A. | 图a装置的原理可用于制作发电机 | |
B. | 图b表明,磁悬浮列车是利用磁极间相互作用的原理使其悬浮的 | |
C. | 图c是研究电磁感应现象的实验装置 | |
D. | 图d可用来演示通电导体周围存在磁场 |
分析 (1)电动机的原理是利用通电导体在磁场中受到力的作用的原理制成的;
(2)同名磁极相互排斥;
(3)闭合电路的导线在磁场中做切割磁感线运动可以产生感应电流,这是英国物理学家法拉第发现;
(4)奥斯特说明了通电导体周围存在磁场.
解答 解:A、当闭合开关后,导体运动,说明通电导体在磁场中受到力的作用,图a可用于制作电动机;故A错误;
B、b图为磁悬浮列车,是利用磁极间的相互作用原理使列车悬浮起来;故B正确;
C、当导体运动时,电流表的指针会发生偏转,即会产生感应电流,故图c是研究电磁感应现象的实验装置,是英国物理学家法拉第发现的;故C正确;
D、此实验是奥斯特实验,图d说明了电流周围存在磁场.故D正确.
故选A.
点评 在电磁学中,有很多典型的实验装置,记住这些实验装置、实验过程中的现象及探究的目的,对于解决此题题目非常关键.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 手提水桶感觉很累,是因为水桶的重力作用在手上 | |
B. | 在公路上匀速直线行驶的汽车,因为它所受引力和摩擦力是一对平衡力 | |
C. | 足球在空中沿曲线飞行,是因为受到重力和踢力的共同作用 | |
D. | 竖直上抛的足球到达最高处时,足球处于平衡状态 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 蒸发和沸腾都必须在一定温度下进行 | |
B. | 烧水时在壶口上方看到的“白气”是水蒸气 | |
C. | 衣柜里的樟脑丸逐渐减少是升华现象 | |
D. | 霜的形成是凝华现象,吸收热量 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 改变线圈中的电流方向,指针的偏转方向会改变 | |
B. | 线圈中有电流通过时,把机械能转化为电能 | |
C. | 该电流表是利用电磁感应原理工作的 | |
D. | 线圈中电流大小变化时,其所受磁场力大小永远相同 |
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