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20.小明为了探究“液体内部压强有何特点”,就自制了一个学具.
他在一个塑料“可口可乐”饮料瓶的侧壁上开一个圆孔,用胶水将一块橡皮膜粘贴在圆孔上,并将水倒入瓶内,观察到橡皮膜向外凸,(如右上图甲);此现象说明液体对容器侧壁有压强.
将可乐瓶浸入一个盛水的水槽中,当瓶内外水面相平时,橡皮膜变得既不凸出也不凹进(如右上图乙);接着小名又将瓶子浸入一个盛有饱和食盐水的水槽中,且使瓶内外液面相平,此时橡皮膜变为向内凹陷(如右上图丙).
综合以上实验现象,对丙图中的现象的合理解释是在橡皮膜处,瓶外液体压强大于瓶内液体压强;若在图乙中,保持可乐瓶内外的液面相平,要使瓶的橡皮膜向外凸出,应当将乙图水槽中的水换作密度比它小(填“大”或“小”)的液体.

分析 (1)液体内部向各个方向都有压强,侧面的橡皮膜向外凸,说明了对侧壁有压强;
(2)盐水的密度大于水的密度,在深度相同时,其产生的压强大于水产生的压强,据此分析;
(3)当橡皮膜向内外凸时,说明瓶内的压强大于瓶外的压强,同样根据液体压强与密度的关系可做出判断.

解答 解:(1)橡皮膜位于瓶子的侧壁,其向外凸出,说明液体对容器的侧壁是有压强的;
(2)图乙中,瓶内是水,瓶外是盐水,盐水的密度大于水的密度,当深度相同时,盐水对橡皮膜向内的压强大于瓶内水向外的压强,因此,橡皮膜会向里凹;
(3)当橡皮膜向外凸时,说明瓶内水的压强大于瓶外液体的压强,即瓶内水的密度大于瓶外液体的密度,所以为了使橡皮膜变为向外凸,容器中应换用密度小于水的液体.
故答案为:液体对容器侧壁有压强;在橡皮膜处,瓶外液体压强大于瓶内液体压强;小.

点评 本题主要考查了液体内部压强的规律,但考查的方式较为新颖,通过对一个简单实验的观察及条件的变化,反应了液体内部压强的各条规律.设计较为精巧,值得我们关注,是一道不错的题目.

练习册系列答案
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烧杯号液体质量/m初温/.C末温/.C加热时间/min
1300203012.3
215020306.2
3煤油30020306.1
4煤油30020253.1
(1)比较1和3号烧杯的实验记录,可以得出的初步结论是:质量相同的不同物质,升高相同的温度时,吸收的热量不同,说明吸收热量的多少与物质的种类有关.
(2)比较1号烧杯和2号烧杯的实验记录,可以得出的初步结论是:液体温度升高时吸收热量的多少与液体的质量有关.
(3)比较3号烧杯和4号烧杯的实验记录,可以得出的初步结论是:液体温度升高时吸收热量的多少与液体升高的温度有关.

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11.以下数据中与实际情况基本相符的是(  )
A.从地上拿起一个鸡蛋所做的功大约1J
B.一个中学生爬楼的功率约为15 W
C.大拇指指甲上受到的大气压力约为10N
D.中学生站在地面上对地面的压强是1000Pa

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15.在煮饺子时,刚下锅的饺子是沉在水底的,开锅后饺子就逐渐浮在水面上,对这一现象的解释中正确的是(  )
A.开锅后,因饺子受热膨胀,密度变大,大于水的密度,所以浮到水面
B.开锅后,因饺子的质量变小,重力也变小,重力小于浮力,所以上浮到水面
C.开锅后,因饺子里面的空气受热膨胀,使饺子的体积增大,浮力增大而上浮到水面
D.开锅后,因沸腾的水中上升的气泡把饺子顶了起来

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5.一列火车在直的轨道上匀速行驶,一人在火车上向上跳起,发现仍落回原处,这是因为(  )
A.人跳起时会得到一个向前的冲力,使它随火车一起向前运动
B.人跳起的瞬间,车厢地板给他一个向前的力,使它随火车一起运动
C.人跳起后车在继续前进,所以落下后必须偏后一些,只是距离很小无法区别而已
D.人跳起后直至落地,在水平方向上人和车具有相同的速度

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物距/m1.01.52.02.53.03.54.04.55.05.56.0
像距/cm36.2735.8435.6235.5035.4135.3535.3035.2635.2335.2135.20
(1)请根据表中的数据简单说明用该相机拍摄3m以外的景物时,不需要调节像距的理当物距大于3m时,随着物距的增加像距基本不变.
(2)请在坐标纸(如图所示)上画出像距与物距的关系图象.

(3)从图象可以看出,像距与物距的变化关系是:随着物距的增大像距减小得越来越缓慢.

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