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    小军同学使用已经调节好的天平，在测量物体质量的过程中，通过增减砝码后，指针的位置在分度盘的中线偏左．此时他应该(　　)

    A. 将游码向右移动，至横梁再次平衡

    B. 将左端的平衡螺母向右调，至横梁再次平衡

    C. 将右端的平衡螺母向左调，至横梁再次平衡

    D. 将右盘砝码再减少一些

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源：教科版物理九年级下学期 11.3 能源 同步练习题 题型：填空题

    太阳不但用________方式一直向人类提供赖以生存和发展的能量，而且还在为人类定期________地提供巨大能量．

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年苏科版九年级物理第十四章 第二节 变阻器 同步测试 题型：单选题

    在滑动变阻器的四种接法中，当滑片P向右移动，接入电路的电阻值变大的是（ ）

    A. B. C. D.

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    某同学用天平称2cm长的棉线的质量，他先将棉线与铁块一起称，后将棉线拿掉，只称铁块质量，这样测量的结果，棉线的质量等于零，你认为应该怎么称？

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年苏科版八年级下册物理第六章第二节 测量物体的质量 同步测试卷 题型：单选题

    用被磨损的砝码来称物体的质量，其测量结果将比真实值

    A. 偏小 B. 偏大 C. 不受影响 D. 不能确定

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年北京课改版八年级物理 6.3机械功的原理 同步测试 题型：实验题

    某小组的同学在物理课上研究动滑轮的使用特点时，老师提醒同学们要正确分析现象和数据得出对应的结论．

    （1）小涵想知道在动滑轮中绳子两端的拉力是否相等？于是小涵在动滑轮左侧的绳端也挂了一个弹簧测力计，接下来小涵应该如何实验才能得出结论？

    （2）实验中应该______拉动弹簧测力计．观察图中信息，小涵发现与老师说的动滑轮可以省一半的力的结论不相符，主要原因是：______．

    （3）小涵还想继续探究使用动滑轮时的做功情况，看一看使用动滑轮能否省功．问小涵还需要测量什么？比较什么？从而得出结论．

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年北京课改版八年级物理 6.3机械功的原理 同步测试 题型：填空题

    小明把一桶水从一楼提到三楼，有用功是 _______，额外功是_______ 。有用功500J，总功600J，则额外功是______ J。

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    科目：初中物理 来源：2018春苏科版八年级物理下册第10章课时训练题：10.4浮力 题型：实验题

    在一次社会实践活动中，小宇拾到了一块外形奇特颇具观赏价值的石块，这石块的体积、密度多大呢?爱动脑筋的小宇用一个弹簧溅力计和一根细线在河边就测出来了．请你猜想，小宇是怎样测量的．(要求写出主要测量步骤和计算石块的体积、密度表达式)．

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    科目：初中物理 来源：2018春苏科版八年级物理下册第10章课时训练题：10.4浮力 题型：单选题

    关于浮力的说法中，正确的是 ( )

    A. 物体的密度越大，受到的浮力越大

    B. 物体的体积越大，受到的浮力越大

    C. 物体没入水中越深，受到的浮力越大

    D. 浸没在水中的物体，可能不受浮力

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