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    3．风能是我国未来开发和利用的重要能源之一，如图所示是某地风力发电的外景，下列表述正确的是（　　）
    A．风力发电是将机械能转化为电能B．风能是可再生资源
    C．风力发电会对环境造成污染D．风力发电的工作原理是电磁感应

    分析 （1）发电机是利用电磁感应现象的原理制成的；即是将机械能转化为电能的过程；
    （2）可以从自然界源源不断地得到的能源称之为可再生能源；一旦消耗就很难再生的能源称之为不可再生能源；据上面的知识结合实际分析即可解决．

    解答 解：A、风力发电机的发电过程中，消耗机械能而产生电能，故是将机械能转化为电能的过程；故A正确；
    B、对于风能是可以从自然界中源源不断的得到的能源，是可再生能源，故B正确；
    C、风力发电是一种对环境无污染的新型能源，故C错误；
    D、风力发电机是利用电磁感应现象的原理制成的，故D正确．
    故选ABD．

    点评 本题围绕风力发电的原理、能量的转化、能源的分类、风能利用对环境的影响等进行了考查，是我们应该了解的．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．10月25日下午，福建省第十五届运动会在潭州体育场开幕．伴随着欢快的运动员进行曲，运动员和裁判员迈着矫健的步伐，精神饱满地步入会场．
    （1）运动员听到进行曲是由于物体的振动而产生的，声音是通过空气传到运动员的耳朵；
    （2）运动场上，跳高运动员在起跳时用力向下蹬地，地也对人产生一个向上的作用力而使人高高跃起，说明力的作用是相互的；人掉在床垫上使床垫下陷，说明力可以使物体的形状发生改变．
    （3）有一观众由于近视，想要看清楚开幕式，他必须配带凹透镜进行视力矫正；他拍照用的照相机的镜头是凸透镜．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    14．有一些材料，导电能力介于导体和绝缘体之间，这种材料叫做半导体．有一种半导体其电阻的大小随温度的变化而明显改变，利用这种半导体材料制成的电阻叫热敏电阻．热敏电阻可以用来测量温度，且反应快，精度高．
    小唐同学为了检测他家蔬菜大棚内的温度变化，他用热敏电阻设计了一个如图甲所示的电路，其电源电压是27V，热敏电阻的阻值随温度变化的图象如图乙所示，电流表的量程是0-0.6A．为了能从电流表直接读出大棚内的气温，他将电流表的刻度盘改画成温度的刻度，这样改造后的电流表就成了气温表．

    （1）若蔬菜大棚中的温度降低，电路中的电流将如何变化？
    （2）请你帮他算算，改造成的气温表能测量的最高温度是多少℃？
    （3）小唐发现设计的电路中气温表的量程太小，他想在保持现有元件不变的条件下，再增添一个电阻，使该气温表的量程扩大到45℃．请你帮他在图丙的方框内画出改进的电路图，并求出新增电阻的阻值为多少Ω？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．在“探究杠杆的平衡条件”的实验中

    （1）实验前，杠杆静止在图甲的位置，那么应该将杠杆两端的螺母向左（填“左”或“右”）调节，直到杠杆在水平位置平衡，这样做的好处是便于测量力臂，实验中，杠杆所挂钩码如图乙所示，为了使杠杆在水平位置平衡，应进行的操作是调节钩码的位置．
    （2）如图丙所示，要使杠杆在水平位置平衡，若在其两侧的钩码下各加上一个相同的钩码，则杠杆右（填“左”或“右”）端将下沉．
    （3）把图丙中A点的钩码取下，在A点施加一个竖直向下的拉力F时，杠杆仍能在水平位置平衡，当拉力F向右倾斜时，要保持杠杆仍在水平位置平衡，则拉力F将F的力臂变小（填“变大”“变小”或“不变”），原因是变大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    18．在“探究什么情况下磁可以生电”的实验中，连接了如图所示的实验装置．
    （1）实验中，通过观察灵敏电流计的指针是否偏转来判断电路中是否有感应电流．
    （2）闭合开关后，要使电路中形成感应电流，导体ab应左右运动（选填“上下”或“左右”），这是一种电磁感应现象，利用这一原理可制成发电机．
    （3）要使电流表指针偏转方向发生改变，可以采取的方法有应保持磁场方向不变，改变导体的运动方向（答出一种方法即可）．
    （4）实验中，小明发现每次电流表指针摆动的角度不同，提出了“感应电流的大小与哪些因素有关”的问题．
    a：小明猜想可能与导体切割磁感线运动速度有关，因为他认为速度越大，动能越大，转化成电能就越多．
    b：为了验证自己的猜想，他利用如图装置进行实验，足够大的磁体放在水平面上，驱动装置使导体ab沿直线水平向右运动（导体运动区域的磁场强弱相同）．同一次实验，应使导体做匀速（填“匀速”或“变速”）运动．下表是实验测得的数据，分析数据可得出结论：导体运动区域的磁场强弱相同，感应电流的大小与运动速度成正比．
    实验次数123456
    速度（cm/s-1）123456
    电流mA2.04.05.98.110.211.8
    （5）如果将小量程电流表换成电源，可以观察磁场对通电导体的作用．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    8．创建节能型社会，节能减耗从我做起．专家提示我们：看电视时，音量尽量调小一些，色彩调暗一些能节约电能，这说明电视机音量的大小不同，色彩明暗不同时，相同时间内电视剧消耗电能的多少不同（填“相同”或“不同”）．在物理学中，我们用电功率来表示电器的这一性能．请你说出两个生活用电的小窍门：夏季使用空调时温度不要设定太低，尽量减少开关冰箱门的次数（答案合理即可）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    15．如图所示，将一块冰放入浓盐水中，冰处于漂浮状态，冰逐渐融化，下列说法正确的是（　　）
    A．杯中液体质量逐渐变大B．杯中液体密度逐渐变大
    C．杯中液面升高D．杯中液面降低

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．孔明灯是用薄纸制成的下端开口的容器，为了使容器能在空气中上浮，你要用加热容器内空气方法使容器内空气减少，此时容器内空气密度小于容器外空气密度（选填“大于”“等于”或“小于”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    13．在“探究凸透镜成像规律”的实验中：

    （1）如图1所示，实验前要调节烛焰、凸透镜和光屏，使三者中心在同一高度；
    （2）点燃的蜡烛分别放在a、b、c、d四个不同的位置，如图2所示，其中蜡烛放在a点时，光屏上得到的像最小；
    （3）物体从b点沿主轴移到c点，物体的像将变大（填“大”或“小“）；
    （4）蜡烛在d点的成像规律是放大镜的原理；
    （5）实验时，蜡烛随着燃烧而变短，光屏上的像将向上移动（选填“上”或“下”）；（6）当物体放在a点时，遮住凸透镜的上面一半，则物体像的大小将不变（选填“变大”、“不变”或“变小”）；
    （7）若某次实验在光屏上出现一个缩小的像时，测得光屏到凸透镜的距离为  30cm．则当物体距离凸透镜20cm时，下列哪一项是正确的C．
    A．光屏上一定会出现一个放大的像          B．光屏上可能不会出现像
    C．光屏上可能会出现一个缩小的像          D．都有可能．

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