小华家新换了
一种电子式电能表，它用一个发光二极管代替普通电能表的转盘，发光二极管闪烁一次表示转盘转动一圈，电子式电能表参数是3200imp/kW·h。小华想利用这只电能表和钟表测量新买的微波炉的电功率。
（1）小华的实验方法是：先关闭家里其它用电器，只让微波炉工作，从电能表红灯闪烁开始记时，当电能表的红灯闪烁320次时，所用的时问为5min，则微波炉的电功率为_________W。
（2）当小华用同样的方法测家中电热水器的电功率时，发现电能表红灯闪烁更快，这说明电热水器消耗电能比微波炉________一些。
（3）小华在买微波炉时，听到两种说法：一种说法是微波炉很省电，用它加热食品花不了多少电费，另一种说法是微波炉很费电，微波炉一开就“烧保险”。前者是从_______的角度说的，后者足从________的角度说的。
科目：初中物理 来源： 题型：
在探究某种物质特性的实验中，晓芳提出了以下猜想：(5分)
猜想一：对于不同种类的物质，体积相同，质量一般不同；
猜想二：对于不同种类的的物质，体积不同，质量不同，其质量与体积的比值相同；
猜想三：对于不同种类的物质，它们的质量和体积的比值一般不同。
为了检验上述猜想是否正确，晓芳所在的实验小组通过合作，得到了实验数据如下表所示：
| 实验次数 | 物体名称 | m/g | V/cm3 |
| 1 | 水A | 10 | 10 |
| 2 | 铁块A | 79 | 10 |
| 3 | 水B | 20 | 20 |
| 4 | 铁块B | 158 | 20 |
| 5 | 铜块 | 267 | 30 |
请回答下列问题：
⑴对比实验1和2或者3和4，可验证猜想 _____是正确的；(2分)
⑵为了探究猜想二是否正确，可以选择实验_____________或者选择实验_____________。(2分)
⑶对比实验1与实验4以及实验5，可以验证猜想 _____是正确的；
⑷通过该实验，可以得出结论：_______________________________________。
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科目：初中物理 来源： 题型：
（2003•南通）在“测定小金属块密度”的实验中，小金属块的质量和体积如图所示，则该金属块的质量为 g，体积为 cm3，小金属块的密度为 kg/m3．
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科目：初中物理 来源： 题型：
“城市尚余三伏热，秋光先到野人家”，说明在陆游那个时代，
人们就已察觉到城市暖于郊区。分析城市“热岛效应”的主要原因是：
（1）工厂、交通工具排放大量的尾气，里面具有大量的 ；（选填“内能”或“温度”或“热量”）
（2）建筑群、马路中的砂石、水泥路面的 小，在相同日照下温度的上升 ；（选填“不明显”或“明显”）
（3）城市楼群林立，难以形成对流。
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科目：初中物理 来源： 题型：
为探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关，小丽同学作出以下猜想：
猜想A：电磁铁通电时有磁性，断电时没有磁性
猜想B：通过电磁铁的电流越大，它的磁性越强
猜想C：外形相同的螺线管，线圈的匝数越多，它的磁性越强
为了检验上述猜想是否正确，小丽所在小组通过交流与合作设计了以下实验方案：用漆包线（表面涂有绝缘漆的导线）在大铁钉上绕制若干圈，制成简单的电磁铁．图中所示的a、b、c、d为实验中观察到的四种情况．
根据小丽的猜想和实验，完成下面填空：
（1）通过观察电磁铁吸引大头针数目多少的不同，来判断它 的不同．
（2）通过比较 两种情况，可以验证猜想A是正确的．
（3）通过比较 两种情况，可以验证猜想B是正确的．
（4）通过比较d中甲、乙两电磁铁，发现猜想C不全面，应补充 ．
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科目：初中物理 来源： 题型：
能使蒸发变慢的措施是
A. 洗完头发后，用电吹风将头发吹干
B. 用扫把把地面上的积水向周围扫开
C. 用塑料袋把水果包好后放在冰箱里
D. 洗完衣服后，把衣服摊开晾在向阳通分处
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科目：初中物理 来源： 题型：
如图6所示，手电筒电源为三节新干电池，当电路中的电流为0.5A时，该手电筒小灯泡的功率最接近
A. 0.25W B. 0.75 W C. 2.25W D. 9.00W
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科目：初中物理 来源： 题型：
密度公式为ρ＝
，对此公式正确的理解是 ( )
A．物体的密度与物体的质量成正比
B．物体的密度与物体的体积成反比
C．物体的质量与物体的密度成正比
D．同种物质组成的物体，其质量与体积成正比
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；图18中测电笔的两种使用方法，正确的是________。
