精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
2.学完密度的知识后,小明想知道所喝的早餐奶的密度,于是和小红、小刚到实验室,分别用不同的器材进行了测量.
(1)小明利用天平(含砝码)、量筒、烧杯测量早餐奶的密度过程如下:
①在烧杯中倒入适量的早餐奶,用天平测出烧杯和早餐奶的总质量为78.2g;将烧杯中的早餐奶的一部分倒入量筒中,如图甲所示,则量筒内早餐奶的体积是40cm3
②再用天平测出烧杯和剩余早餐奶的质量,砝码和游码的示数如图乙所示,则量筒中早餐奶的质量为44g;
③经过计算可知,早餐奶的密度为ρ=1.1g/cm3
(2)小红在实验中采用的是这样的方案:
①用天平称出空烧杯的质量m1
②在空烧杯中倒入适量早餐奶,称出它们的总质量m2
③把烧杯中的早餐奶倒入量筒中,测出量筒中早餐奶的体积V;
④根据$ρ=\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{v}$计算早餐奶的密度.
这个方案,物理量体积的测量值误差较大,使得早餐奶密度的值偏大(大/小).
(3)实验中小刚发现自己桌上没有量筒,思考了一会儿后,他利用天平、水(水的密度用ρ表示)、烧杯测量早餐奶的密度,操作过程如下:
①用天平测出烧杯的质量m0
②用天平测出烧杯和水的质量m1,并用标记笔在液面处做标记;
③将早餐奶倒入烧杯中的标记处,用天平测出烧杯和早餐奶的质量m2
请你将操作过程补充完整,并写出早餐奶的密度表达式ρ=$\frac{{(m}_{2}-{m}_{0})}{{m}_{1}-{m}_{0}}•{ρ}_{水}$(用字母表示).

分析 (1)①量筒读数时要观察好液面对应的位置,读取量筒中盐水的体积时,明确分度值、数准格数是关键;
②读取天平结果时,应先加砝码,再加游码,并注意分清标尺上的分度值;量筒中牛奶的质量可由前两次测量的结果求出;
③计算牛奶的密度可使用公式ρ=$\frac{m}{V}$.
(2)测液体密度,需要测出液体的质量与体积,然后应用密度公式求出液体密度;根据实验步骤分析实验误差,然后答题.
(3)根据题目中给出的实验器材,结合实验原理可知,由于没有量筒,此题的难点在于如何测量液体的体积.根据图示的步骤可知,它是利用同一容器装不同的液体,液体的体积相同,即利用水的体积来代换牛奶的体积.

解答 解:(1)①量筒的分度值为1ml,量筒中的示数为40ml=40cm3
②读取天平的示数为,20g+10g+4.2g=34.2g;量筒中牛奶的质量m=m1-m2=78.2g-34.2g=44g;
③牛奶的密度ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{44g}{40c{m}^{3}}$=1.1g/cm 3
(2)在小红的实验方案中,把早餐奶倒入量筒时,奶在烧杯壁上有残留,使所测奶的体积偏小,使所测密度偏大.
(3)实验中没有量筒,利用天平、水(水的密度用ρ表示)、烧杯也测量出早餐奶的密度,操作过程如下:
①用天平测出烧杯的质量m0
②用天平测出烧杯和水的质量m1,并用标记笔在液面处做标记;
③将早餐奶倒入烧杯中的标记处,用天平测出烧杯和早餐奶的质量m2
牛奶的质量m牛奶=m2-m0
水的体积:
V=$\frac{{m}_{1}-{m}_{0}}{{ρ}_{水}}$,
牛奶的体积:V牛奶=V=$\frac{{m}_{1}-{m}_{0}}{{ρ}_{水}}$,
ρ牛奶=$\frac{{m}_{牛奶}}{{V}_{牛奶}}$=$\frac{{m}_{2}-{m}_{0}}{\frac{{m}_{1}-{m}_{0}}{{ρ}_{水}}}$=$\frac{{(m}_{2}-{m}_{0})}{{m}_{1}-{m}_{0}}•{ρ}_{水}$.
故答案为:(1)①40;②44;③1.1;(2)体积;大;(3)将早餐奶倒入烧杯中的标记处,用天平测出烧杯和早餐奶的质量m2;$\frac{{(m}_{2}-{m}_{0})}{{m}_{1}-{m}_{0}}•{ρ}_{水}$.

点评 此题中考查了关于液体密度测量的基本技能,包括天平、量筒的读数,以及运用密度的公式进行计算等.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

12.小燕同学在“探究凸透镜成像规律”实验:

(1)小燕根据实验记录,绘制了物体离凸透镜的距离u跟实像到透镜的距离v之间的关系(如图1),则此凸透镜的焦距为10cm.
A.60cm   B.40cm    C.20cm   D.10cm
(2)将物体由距凸透镜40cm处匀速移动到20cm处,所用的时间为2s.物体移动的平均速度>物体的像移动的平均速度.(选填“>”、“=”或“<”)
(3)实验完成后,她把学校里的一幅广告拍下来,发现还有二句话没有照到,她应将照相机远离(“靠近”或“远离”)广告,才能把广告全部拍下来.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.如图是电动汽车动力系统示意图.汽车行驶时,通过改变滑动变阻器的阻值来调节电动机转速,从而改变行驶速度,当滑片向右滑动时,此时电动汽车在减速(加速,减速).当汽车速度最大时,电压表的示数为380V,电流表的示数为30A,此时电动机消耗的功率为11400W.若电动机的内阻为0.4Ω,则电动机的发热功率为360W.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.下列有关压力、压强的几种说法中,正确的是(  )
A.甲物体放在乙物体的上面,甲对乙的压力就等于甲的重力
B.甲物体放在乙物体的上面,求甲对乙的压强时,总是用甲对乙的压力除以甲的下表面的面积
C.甲、乙两个物体相互接触,则两个物体间不一定存在压力
D.甲、乙两个物体之间有压力,压力的大小一定跟这两个物体的重力都有关

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.要让一段导线接入电路中的电阻变小,下列方法中错误的是(  )
A.将这根导线均匀拉长后接入电路
B.将这根导线对折后接入电路
C.将这根导线截取一段后接入电路
D.将这根导线与另一根导线并联后接入电路

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如乙图所示,有图象可知当t=1s时,物体处于静止状态.t在2~4s时间内,物体受到非平衡力.t=5s时,物体受到的摩擦力为2N.此时的速度是4m/s.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.如图(1)所示,边长为10cm的立方体木块A通过细线与圆柱形容器底部相连,容器中液面与A上表面齐平.从打开容器底部的抽液机匀速向外排液开始计时,细线中拉力F随时间t的变化图象如图(2)所示.木块密度ρ=0.5×103kg/m3,容器底部面积为200cm2,g=10N/kg.下列说法中正确的是(  )
A.随着液体的排出,木块受到的浮力不断减小
B.容器中液体流出的速度为10cm3/s
C.第50s时,木块露出液面的高度是2cm
D.容器中的液体是酒精

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.一辆小车受二力平衡的作用而做匀速直线运动,如果这两个力都同时消失,那么这辆小车的运动情况是(  )
A.逐渐停下来B.保持原匀速直线运动状态
C.静止状态或匀速直线运动状态D.忽快忽慢,不断变化

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

12.在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时,老师引导同学们做了如下实验:
序号材料长度((m)横截面积(mm2灯泡亮度
a镍铬合金丝11较亮
b镍铬合金丝10.5较暗
c镍铬合金丝10.5最暗
d铜丝11最亮
(1)猜想:导体电阻可能与导体的材料、横截面积、长度和温度有关.
(a)实验时,同学们用下图甲的实验装置分别把a,b,c,d四根金属丝接入电路A,B两点之间,探究情况如表:当选用a、c两根金属丝时,可探究导体电阻跟导体横截面积的关系,得到的结论是:当导体材料、长度相同时,导体横截面积越大,电阻越小.
(3)如图乙的实验,若看到灯泡变暗的现象,则说明电阻丝的阻值在变大(选填“大”或“小”).

(4)若两个导体的电阻差异不大,则可以用电流表替换灯泡,作进一步的判断.

查看答案和解析>>

同步练习册答案