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    8．如图所示，用刻度尺测量某物体的长度，图示被测物体的长度为1.90cm．

    分析 （1）刻度尺的最小刻度值为相邻的刻度线表示的长度；
    （2）起始端没从0开始，把3.00cm处当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去3.00cm即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位．

    解答 解：
    图示刻度尺1cm又分为10个小刻度，故分度值为1mm；
    物体起始端对应的刻度值为3.00cm，末端对应的刻度值为4.90cm，物体长度为4.90cm-3.00cm=1.90cm．
    故答案为：1.90．

    点评 刻度尺是初中物理中基本的测量工具，使用前要观察它的量程和分度值，使用时刻度要紧贴被测物体，读数时视线与刻度垂直，估读到分度值的下一位．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    18．某同学利用两支同样的蜡烛等实验器材探究平面镜成像的特点，实验装置如图．
    （1）选择玻璃板代替平面镜目的是玻璃板透光，便于确定像的位置．选择两根外形完全相同蜡烛的目的是为了探究像与物的大小关系．
    （2）在寻找蜡烛A的像的位置时，眼睛应在蜡烛A（选填“A”或“B”）这一侧观察，移动玻璃板后面的蜡烛B，使它与蜡烛A在玻璃板中所成的像重合，以此来确定蜡烛A成像的位置．
    （3）实验中，改变蜡烛A的位置，将蜡烛逐渐远离玻璃板，蜡烛像的大小不变（选填“变大”“变小”或“不变”）．
    （4）该同学想验证平面镜成的像是虚像，接下来他采取的操作是：将一个光屏放在像的位置，如果光屏上能承接到像，则是实像；如果不能承接到像，则是虚像．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    19．如图所示，一质量为m的正方体物块放在长为L、高为H的斜面上，该物块在沿斜面向上的拉力F的作用下做匀速直线运动，则该物体与斜面间的摩擦力为F-mg$\frac{h}{L}$．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    16．小刚站在平面镜前2m处，则他在镜中的像到人的距离是4m．若镜面固定，小刚逐渐远离镜面，他在镜中的像的大小将不变（选填“变大”、“变小”或“不变”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．“神舟十号”飞船上，几名宇航员随飞船遨游太空．关于宇航员的运动情况，下列说法中正确的是（　　）
    A．以地球为参照物，宇航员是静止的B．以飞船为参照物，宇航员是静止的
    C．以太阳为参照物，宇航员是静止的D．以月亮为参照物，宇航员是静止的

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    13．“潭清疑水浅”说的是由于光从水到空气中（选填“从空气到水中”或“从水到空气中”）发生的折射现象，从而使人眼看到的比河床实际位置偏浅（选填“偏深”或“偏浅”）的虚（选填“实”或“虚”）像．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    20．小芳同学在做“探究平面镜成像特点”的实验时，在竖立的玻璃板前5cm处放一支点燃的蜡烛A，蜡烛高8cm，她发现在玻璃板的后面出现蜡烛的像，她再取一段未点燃的同样的蜡烛B放在像处，发现该蜡烛与蜡烛A的像完全重合，如图所示．
    （1）小芳用玻璃板而不用平面镜做实验的目的是：平板玻璃既能看到蜡烛A（选填“A”或“B”，下同）的像，又能看到B蜡烛，从而可以找到像的位置；
    （2）B蜡烛高8cm；
    （3）为了使像看起来更清晰，小芳最好在较暗（选填“较亮”或“较暗”）的环境中进行实验；
    （4）小芳把一根火柴头放在B蜡烛的烛焰上，火柴头不能（选填“能”或“不能”）被点燃；
    （5）小芳以5cm/s的速度匀速将A蜡烛远离玻璃板2s时，B蜡烛应与A蜡烛相距30cm才可能与A蜡烛的像完全重合．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．城市里部分道路设计成如图所示，这种下凹道路在控制噪声方面的作用是（　　）
    A．在传播过程中减弱噪声B．在声源处减弱噪声
    C．在人耳处减弱噪声D．防止车辆产生噪声

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    18．（1）如图1所示，是飞机机翼的截面图，当飞机水平飞行时，机翼A 表面的空气流速大，B表面的压强大（选填“A”或“B”）．
    （2）如图2所示，在装修房屋时，工人师傅常用一根足够长的透明塑料软管，里面灌入适量的水（水中无气泡），两人各持管的一端靠在墙面的不同地方，当水静止时，在与水面相平的位置做出标记．这样做利用了连通器原理，目的是保证两标记点在同一高度（或同一水平面上）．

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