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    16．噪声严重影响着人们的生活和工作，以下防治噪声的办法中可行的是（　　）
    A．通过科学研究，使所有声源都不发生振动
    B．将所有噪声源都隔离在真空容器中，以避免噪声传出
    C．在穿过住宅区的高速公路两旁建隔音墙，道路两旁植种树木花草
    D．规定建筑工地上不允许使用大型机械

    分析 解决此题的关键是知道防治噪声污染可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治．

    解答 解：
    A、声音是由物体振动产生的，不振动就不能发声，该办法不可行，不符合题意；
    B、将所有的噪声源都隔离在真空容器里不现实，该办法不可行，不符合题意；
    C、在高速公路两旁建隔音墙、道路两旁植树种花都可以在声音的传播途中减弱噪声，办法可行，符合题意；
    D、工地没有大型机械就无法进行工作，该办法不可行，不符合题意；
    故选C．

    点评 解决此类题目要结合防治噪声的途径进行解答，噪声的减弱办法是针对声音的产生、传播、接收这三个过程来采取措施的．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

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    7．如图所示，重 500N 小明在做俯卧撑时可视为一个以脚为支点 O 的杠杆，如果他的重心在 A 点，请在图中 画出重力 G 和支撑力 F 及支撑力 F 的力臂 l；小明双手的支撑力F=300N，他在 1min 内做了 30 个俯卧撑，每次肩部上升 40cm，则他的功率为60 W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．童话故事中的狼为了想吃掉小兔子，学着兔妈妈的声 音说：“小兔子乖乖，把门儿开开．”小兔子却回答说：“不开，不开！”小兔子知道这不是它妈妈的声音，这主要是因为狼和兔妈的音色不同；如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，先让一端伸出桌边短一些，拨动钢尺，听它振动发出的声音；然后一端伸出桌边长一些，再拨动钢尺，听它振动发出的声音，使钢尺两次振动幅度大致相同．比较两种情况下，第一次钢尺振动得快，它的音调高（填“高”或“低”），这说明音调与振动的快慢有关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    11．阅读下面的短文
    潜艇的“耳目”--声呐
    潜艇最大的特点是它的隐蔽性，作战时需要长时间在水下潜航，这就决定它不能浮出水面使用雷达观察，而只能依靠声呐进行探测，所以声呐在潜艇上的重要性更为突出，被称为潜艇的“耳目”．声呐是利用水中声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备，是水声学中应用广泛的一种重要装置．声呐能够向水中发射声波，声波的频率大多在10kHz～30kHz之间，由于这种声波的频率较高，可以形成较强的指向性．声波在水中传播时，如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标，就会被反射回来，反射回来的声波被声呐接收，根据声信号往返时间可以确定目标的距离．
    声呐发出声波碰到的目标如果是运动的，反射回来的声波（下称“回声”）的音调就会有所变化，它的变化规律是：如果回声的音调变高，说明目标正向声呐靠拢；如果回声的音调变低，说明目标远离声呐．请回答以下问题：
    （1）人耳能够听到声呐发出的声波的频率范围是20 Hz到20000 Hz．
    （2）①如果停在海水中的潜艇A发出的声波信号在10s内接收到经潜艇B反射回来的信号，且信号频率不变，潜艇B与潜艇A的距离S1是7500 m．（设声波在海水中传播速度为1500m/s）
    ②停在海水中的潜艇A继续监控潜艇B，突然接到潜艇B反射回来的声波频率是变低的，且测出潜艇B的速度大小是20m/s，方向始终在潜艇A、B的连线上，经一分钟后潜艇B与潜艇A的距离S2为8700 m．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．“水沸腾”实验中石棉网的作用是使烧杯受热均匀，该实验中水吸热（选填“吸热”、“放热”或“不吸热也不放热”）．标准大气压下酒精的沸点是78℃，水银的沸点是357℃．你认为要测沸水的温度应选用水银（选填“酒精”或“水银”）温度计．

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    8．小强使用普通温度计测量温水温度的操作：小强用温度计分别测一块冰和另一杯水的温度，如图中甲、乙所示，那么甲的温度是-12℃，乙的温度是38℃．

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    5．为了节约用水，果农们利用了滴灌的方法给果树浇水，即把水滴入果树下的土里，这是利用减少（选填“增加”或“减少”）水在地面上的表面积来减小水的蒸发．

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    15．小明利用如图（甲）所示的电路探究电流跟电阻的关系．已知电源电压为6V且保持不变；实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω．

    （1）由电路图甲连接实物图乙（导线不允许交叉）．
    （2）实验中多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压（选填“电压”或“电流”）表示数保持不变，记下数据，得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象．
    ①由图象可以得出结论：电压一定时，电压一定时，导体中的电流与电阻成反比．
    ②上述实验中，小明用5Ω的电阻做完实验后，接下来将10Ω的电阻接入电路，闭合开关，电压表的示数将会变大（选填“变大”、“变小”或“不变”）；此时应该向左（选填“左”或“右”）移动滑片，使电压表示数为2.5V，然后记录电流表的值．
    （3）由题中所给器材判断，为了完成整个实验，应该选取最大阻值不小于35Ω的滑动变阻器．

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