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小明在“探究二力平衡条件”的实验中,将系于卡片两对角的线分别跨过左、右支架上的滑轮,并在两个线端挂上相同的钩码.

(1)当卡片静止时,发现拉线不在同一直线上(如图甲所示),于是他得出:二力平衡时,两个力可以不在同一直线上,你认为造成这种情况的原因是    ;要得到科学的结论,请你给他提出一条改进建议是:    
(2)实验改进后出现了如图乙所示的平衡现象,若使卡片在图示位置失去平衡,你将通过        方法实现.

(1)卡片的重力太大   换用较轻的卡片
(2)改变所挂钩码的数量、将卡片剪成两半、将卡片扭转一个角度(任填两个即可)

解析试题分析::(1)由于卡片受到竖直向下的重力,由于重力的影响,使拉线不在同一直线上;
可选用轻质卡片或增大对卡片的拉力,可减小或消除重力对实验的影响,从而得出科学的结论.
所以答案为:卡片有重力;选轻质卡片(或增大对卡片的拉力).
(2)在卡片两端,对卡片施加不同的拉力,或使拉力不在同一直线上,或把卡片剪成两块,都可破坏卡片的平衡.
所以答案为:对卡片两端施加不同的拉力;使两拉力不在同一直线上(或将卡片剪成两块).
考点:探究二力平衡条件
点评:(1)从重力对实验的影响分析原因,提出改进措施;
(2)作用在卡片上的两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上时,卡片平衡,从卡片平衡的条件找出破坏卡片平衡的方法.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?姜堰市模拟)小明在“探究二力平衡条件”的实验中,将系于卡片两对角的线分别跨过左、右支架上的滑轮,并在两个线端挂上相同的钩码.

(1)当卡片静止时,发现拉线不在同一直线上(如图甲所示),于是他得出:二力平衡时,两个力可以不在同一直线上,你认为造成这种情况的原因是
卡片有重力
卡片有重力
;要得到科学的结论,请你给他提出一条改进建议是:
选轻质卡片
选轻质卡片

(2)实验改进后出现了如图乙所示的平衡现象,若使卡片在图示位置失去平衡,你将通过
对卡片两端施加不同的拉力
对卡片两端施加不同的拉力
使两拉力不在同一直线上
使两拉力不在同一直线上
方法实现.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?沧浪区二模)小明在“探究二力平衡条件”的实验中,将系于卡片两对角的线分别跨过左、右支架上的滑轮,并在两个线端挂上相同的钩码.当卡片静止时,发现拉线不在同一直线上(如图甲所示),于是他得出:二力平衡时,两个力可以不在同一直线上,你认为造成这种情况的原因是
卡片的质量太大
卡片的质量太大
,要得到科学的结论,请你给他提出一条改进建议是:
换成质量小的小卡片
换成质量小的小卡片

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科目:初中物理 来源: 题型:

小明在探究“二力平衡的条件”时,做了如下实验:
实验一:取轻质木板两端各用细线系住,左端跨过桌边的滑轮悬挂两个500g的重物,右端跨过桌边的滑轮悬挂一个500g的重物.(如图甲所示)
思考并回答:
(1)轻质木板会静止吗?
(2)如果左端去掉500g,使得左右两端重物完全相等(如图乙所示),轻质木板会处于什么状态?
(3)轻质木板静止时受到的两个拉力的大小、方向各有什么关系?
实验二:扭转轻质木板,如图丙所示,用大小相等、方向相反但不在同一直线上的两个力拉轻质木板,轻质木板还会静止不动吗?

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科目:初中物理 来源: 题型:

小明在“探究二力平衡条件”的实验中,将系于卡片两对角的线分别跨过左、右支架上的滑轮,并在两个线端挂上相同的钩码.
(1)当卡片静止时,发现拉线不在同一直线上(如图甲所示),于是他得出:二力平衡时,两个力可以不在同一直线上,你认为造成这种情况的原因是
卡片重力较大
卡片重力较大
,要得到科学的结论,请你给他提出一条改进建议是;
选用质量较小的卡片
选用质量较小的卡片

(2)实验改进后出现了如图乙所示的平衡现象,若要使卡片在图示位置失去平衡,你将通过
旋转卡片
旋转卡片
使两边拉力大小不等
使两边拉力大小不等
方法实现.
(3)小明在实验过程中发现小卡片在如图丙的情况下也能平衡,你认为造成这种现象的原因可能是
绳子与滑轮间摩擦较大
绳子与滑轮间摩擦较大
,要得到科学结论,请你提出一实验改进的办法
加润滑油
加润滑油

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科目:初中物理 来源:2012届江苏扬州中学教育集团树人学校中考二模物理试卷(带解析) 题型:实验题

小明在“探究二力平衡条件”的实验中,将系于卡片两对角的线分别跨过左、右支架上的滑轮,并在两个线端挂上相同的钩码。

(1)当卡片静止时,发现拉线不在同一直线上(如图甲所示),于是他得出:二力平衡时,两个力可以不在同一直线上,你认为造成这种情况的原因是                          ;要得到科学的结论,请你给他提出一条改进建议是:                              
(2)实验改进后出现了如图乙所示的平衡现象,若使卡片在图示位置失去平衡,你将通过
                                                                  方法实现。

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