【题目】日常生活中的很多事情都包含着物理原理。下列分析正确的是
A. 鸡蛋碰石头,鸡蛋碎了,说明鸡蛋受到的力大于石头受到的力
B. 球拍击打羽毛球,改变羽毛球的运动方向,说明力能改变物体的运动状态
C. 汽车关闭发动机后会停下来,说明物体的运动需要力来维持
D. 踢出的足球继续向前滚动是因为足球受到惯性的作用
【答案】B
【解析】
根据“A. 鸡蛋碰石头,鸡蛋碎了,说明鸡蛋受到的力大于石头受到的力
B. 球拍击打羽毛球,改变羽毛球的运动方向,说明力能改变物体的运动状态
”等选项可知,本题考查对相互作用力、力的作用效果、惯性的理解。根据相互作用力的内容以及对惯性和力的作用效果的理解分析。
A、力的作用是相互的,所以鸡蛋碰石头时两力的大小是相等的,鸡蛋碎了是因为鸡蛋的硬度小;故A错误;
B、球拍击打羽毛球,羽毛球的运动方向发生改变,说明力可以改变物体的运动状态,故B正确;
C、汽车关闭发动机后会慢慢停下来,是因为受到摩擦力的作用,说明力是改变物体运动状态的原因,不是维持物体运动的原因,故C错误;
D、踢出的足球继续向前滚动是因为足球具有惯性;惯性是物体保持原来运动状态不变的性质,惯性不是力,不能说受到惯性力或受到惯性的作用,故D错误。
故选:B。
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【题目】在“探究平面镜成像的特点”中:
(1)回忆我们平时照镜子的情景,猜一猜,平面镜所成的像与物有什么关系?这说明在提出猜想时,不是随意乱猜,而是要_____。
(2)要验证像与物大小是否相等,我们必须用到的器材是_____、_____。
(3)我们通过平面镜看到的像是_____(虚/实)像。
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【题目】小明在观察提琴、吉他、二胡等乐器的弦在振动时,猜想:即使在弦的松紧程度相同时,发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关。于是他想通过实验来检验自己的猜想是否正确,下表是实验所用的琴弦的规格和材料。
编号 | 琴弦的材料 | 琴弦的长度/cm | 琴弦的横截面积/mm2 |
A | 钢 | 20 | 0.3 |
B | 钢 | 20 | 0.7 |
C | 尼龙丝 | 30 | 0.5 |
D | 铜 | 40 | 0.5 |
E | 尼龙丝 | 40 | 0.5 |
(1)要探究琴弦发声的音调与弦的粗细的关系时,应该选用表中编号为_______的琴弦(填写编号字母)。
(2)选用编号为D、E的两根琴弦可以探究琴弦发声的音调与_______的关系。
(3)实验探究过程通常采用如下步骤:
①分析归纳:②进行实验:③提出问题:④假设与猜想:⑤得出结论等。则探究过程合理顺序应该是_______(填写序号)。
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【题目】九月的七实校园里到处都闻得到桂花的清香,这是一种扩散现象,以下分析错误的是
A. 扩散现象只发生在气体、液体之间
B. 扩散现象说明分子在永不停息的做无规则运动
C. 温度越高时扩散现象越剧烈
D. 扩散现象说明分子间存在间隙
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【题目】爱学习、勤思考的小明想利用手边的钢针、泡沫制作一个简易指南针。请你参与设计,写出你所需要添加的器材及操作步骤。
(1)添加的器材:_____。
(2)实验操作步骤:_____。
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【题目】关于无线电广播的发射和接收,下列说法错误的是
A. 收音机的工作过程依次是调谐→接收天线→检波→喇叭
B. 收音机的工作过程依次是接收天线→调谐→检波→喇叭
C. 发射时将音频电流和射频电流先输入调制器,变成调幅电流,再输入发射机,由发射机传给天线发射出去
D. 天线将接收到的“信号”送入调谐电路,然后经过解调器(检波)分离出音频电流
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【题目】向上抛出的小球能继续飞行,原因是________在上升过程中越来越慢,原因是_______,在最高点如果将所有的力撤掉,小球将________,小球在下降过程中越来越快,原因是_________.
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【题目】学习了分子动理论之后,欣欣同学总结了很多生活中与分子动理论有关的现象,下列总结中不正确的是
A. 腌制鸭蛋就是通过扩散使盐进入蛋中
B. 人造木板粘接剂中的甲醛扩散到空气中造成环境污染
C. 用透明胶带揭下纸上写错的字,是因为胶带与纸之间有相互的斥力
D. “破镜不能重圆”是分子间的距离太大,作用力变得十分微弱
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【题目】“蛟龙号”潜水器从海水中500m深处下潜到1000m的过程中
A. 受到海水的压强增大,浮力增大
B. 受到海水的压强增大,浮力不变
C. 受到海水的压强不变,浮力不变
D. 受到海水的压强不变,浮力增大
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