一艘快艇在平静的湖面上启动并向岸边驶去,水中的鱼可听到马达声,岸边飞翔的鸟、散步的人也可以听到,若鱼、鸟、人距快艇的距离相同,则听到快艇启动声音的顺序是( )
A. 鸟先于人 B. 鱼先于鸟
C. 人先于鱼 D. 鸟先于鱼
B 【解析】声速的大小跟介质的种类有关,声音在水中的传播速度比在空气中快(水中的声速是1500m/s,空气中的声速是340m/s),所以在距离相同情况下,最先听到快艇启动的马达声的是鱼,这是因为声音在空气中比在水中传播速度慢。故选B。科目:初中物理 来源:苏州市2017-2018第五章《物体的运动》综合测试卷(B) 题型:填空题
如图所示是一汽车在10s内的速度图象,由图可知,汽车在第4s时的速度为_________m/s;从第2s到第4s的过程中,汽车的速度__________ (选填“增大”“减小”或“不变”).
30 增大 【解析】试题分析:(1)先分析图象的纵轴和横轴分别代表什么物理量,从而就知道了该图象反映的是哪两个物理量之间的变化关系图象;从图象上找出当t=4s时对应的纵坐标v是多少; (2)然后分析图象中找出从第2s到第4s的过程中的速度变化规律; 【解析】 (1)由图象可知,横轴是时间,纵轴是速度,该图象反映的是速度﹣时间图象, 由图象可知,当t=4s时,对应的纵坐标v...查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:人教版2017-2018学年八年级物理下册第十一章功和机械能检测题 题型:单选题
如图所示,某同学用大小为F的水平推力,推着重力为G的木箱M在水平地板上向右做匀速直线运动,当木箱运动的距离为s时,下列关于做功的判断正确的是( )
A. 木箱受到重力做功的大小为2G B. 木箱受到地板摩擦力做功大小为Fs
C. 木箱受到合力做功的大小为Fs D. 木箱受到地板的支持力做功大小为(F+G)s
B 【解析】试题分析: 功的两个必要因素:一是作用在物体上的力;二是物体在这个力的方向上通过的距离. 当物体做匀速直线运动时,受力平衡,所以推力等于摩擦力。 A、物体沿水平方向移动距离,没有沿重方向移动,所以重力没有做功,故A错误; B、木箱做匀速直线运动,受力平衡,摩擦力等于推力,摩擦力做的功等于推力所做的功,即,故B正确; C、木箱做匀速直线运动,受力平衡,...查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:人教版八年级下册物理第九章第一节 压强 课后练习及答案详解 题型:实验题
【广西桂林市2015年考物理试卷】如图所示,为小丽在“研究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材在水平桌面上进行的实验过程图示.
(1)本实验的科学探究方法是:________________________________;
(2)小丽为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系,应该通过图中的__________两次实验进行比较得出结论:为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系,应该通过图中的____________两次实验进行比较得出结论;
(3)通过实验小丽得出结论:压力作用的效果不仅跟压力的大小有关,而且跟受力面积有关.小丽的结论________________(选填“正确”或“不正确”)
(4)在生活中,书包的背带做得又宽又大,这是利用了:__________________来减少压力作用的效果;俗话说“磨刀不误砍柴工”所蕴含的物理知识是:____________________________来增加压力作用的效果.
控制变量法、转化法 D、E E、F 正确 增加受力面积 减少受力面积. 【解析】试题分析:物理学中对于多因素(多变量)的问题,常常采用控制因素(变量)的方法,把多因素的问题变成多个单因素的问题;每一次只改变其中的某一个因素,而控制其余几个因素不变,从而研究被改变的这个因素对事物影响,分别加以研究,最后再综合解决,这种方法叫控制变量法; 不能直接观察物理量的变化,而是通过物理量变化导致其...查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:沪科版2017-2018学年八年级物理 第三章声的世界 检测题 题型:实验题
如图将正在发声的小电铃放在连通于抽气机的密闭玻璃罩内,则:
(1)在用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出的过程中,所听到的声音将会逐渐__________。
(2)此实验现象说明声音的传播需要_________。
变小 介质 【解析】(1)用抽气机将瓶内的空气抽出,在抽气机向外抽气的过程中,能传播声音的空气越来越少,所以声音会逐渐变小。如果把瓶中的空气完全抽出来,瓶内就成了真空,没有了将声音传出瓶外的介质,就会听不到声音此实验现象说明声音的传播需要介质,;查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:沪科版2017-2018学年八年级物理 第三章声的世界 检测题 题型:单选题
与声音传播速度有关的是( )
A. 响度 B. 音调
C. 传播声音的介质 D. 音色
C 【解析】响度、音调、音色是声音的三个特性,它们不能决定声音的传播速度;故ABD不合题意。声音的传播需要介质,固体、液体、气体都可以作为传播声音的介质,声音在不同介质中的传播速度不同。故C符合题意。查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:沪科版2017-2018学年八年级物理 第三章声的世界 检测题 题型:填空题
如图是工人师傅用螺丝刀探听电动机内部运转是否正常的做法,该现象说明_________可以传声;通过听到的声音可以判断电动机内部运转是否正常,这是利用声音可以传递__________。
固体 信息 【解析】电动机内部产生的声音可通过螺丝刀传到工人的耳朵中,说明固体可以传播声音;根据声音的不同可判断出内部是否出现了问题,说明声音可以传递信息。查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:沪科版八年级物理第一、二章检测题 题型:单选题
我国 1 元硬币的直径大约是 ( )
A. 2.5m B. 2.5dm C. 2.5cm D. 2.5mm
C 【解析】试题分析:此题考查我们对常见物体长度的估测,根据对日常生活中常见物体和长度单位的认识,选出符合题意的选项. 【解析】 1元硬币的直径大约为2.5cm,而2.5m、2.5dm、2.5mm都不符合实际. 故选C.查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:沪科版2017-2018学年八年级物理第四章 多彩的光 检测题 题型:单选题
如图所示,物体AB长1.6m,平面镜CD长0.6m,物体到平面镜的距离为2m。下列关于物、像、镜的说法中,正确的是( )
A. 物体通过该平面镜不能成完整的像
B. 像长与平面镜的长相同,为0.6m
C. 物体与像的距离为2m
D. 像长与物体的长相同,为1.6m
D 【解析】A、无论平面镜大小如何,一定能成完整的像,只是有时我们看不到完整的像.不符合题意,故A错误; B、像长与物体的长相同,为1.6m,与平面镜大小无关,故B错误; C、根据物像到平面镜等距,物体与像的距离为2m+2m=4m.故C错误; D、像长与物体的长相同,为1.6m.故D正确. 故选D.查看答案和解析>>
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