【题目】如图所示,通电螺线管上方附近有一点M,小磁针置于螺线管的左侧附近。闭合并关K,下列判断正确的是
A. M点的磁场方向向左
B. 螺线管的左端为S极
C. 小磁针静止后,其N极的指向向左
D. 向右移动滑片P,螺线管的磁场增强
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【题目】小明和同学到福利院义务劳动时,发现有的桌子脚下装有如图甲所示的轮子.
(1)他将压杆按下,压板就会紧压在轮子上,使轮子无法滚动,桌子不容易被推动,说明用滑动代替滚动可以______摩擦:压杆做得较宽人可以起到______压强的作用.(均选填“增大”或“減小”)
(2)小明发现压杆是省力杠杆,O为支点.请在图乙中画出压力F的力臂l.
(______)
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【题目】如图所示,小明在探究“定值电阻R一定时,电流I与U的关系”时,得到如表所示的实验数据:
U/V | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 |
I/A | 0.05 | 0.1 | 0.15 | 0.2 | 0.25 | 0.3 |
(1)得出结论:当导体的电阻R一定时,通过导体的电流I与导体两端的电压U成________;
(2)滑动变阻器的作用是________(选填“控制”“改变”)定值电阻两端的电压;
(3)该实验不能选用小灯泡代替定值电阻,是因为________。
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【题目】小亮同学做测定“小灯泡的额定电功率”实验时,所用器材有电压为6V的电源、额定电压为2.5V的小灯泡(小灯泡的额定功率小于1W)、滑动变阻器(50Ω1A)、以及符合实验要求的电表、开关和导线。如图(甲)是小亮同学没有连接完整的电路。
(1)请你用笔画线代替导线,将图(甲)所示的电路连接完整,要求滑动变阻器的滑片向B端移动时,电流表和电压表的示数都变大。
(_____)
(2)小亮同学连好电路后闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,则故障可能是______。
(3)小亮同学移动滑动变阻器滑片P到某处时,电压表的示数为2.2V,要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向______端移动(选填“A”或“B”)。当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图(乙)所示,则小灯泡的额定功率是_____W,
(4)小亮利用该电路探究电流跟电阻的关系,他将小灯泡换成多个定值电阻R,保持电压表示数始终为如图(丙)所示,多次更换阻值不同的定值电阻R,并记录各次电流表的示数,若不更换其他器材,为了能够完成实验,更换的电阻阻值不能够大于_____。
(5)若小亮在(4)实验中用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω,并控制定值电阻两端电压为2.5V,使用滑动变阻器的铭牌为“10Ω1A”,为了能够完成实验,小亮可以选择的电源电压的范围是_____。
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【题目】小蓉和同学们用如图所示实验装置来探究阻力对运动小车的影响。
(1)实验开始前,小蓉让小车从斜面不同高度由静止下滑,大家发现,小车在斜面上的高度越高,小车到达水平木板时的_____越大,小车在水平木板上运动距离越远。从而让大家更加明确了,本实验要使用_____法。
(2)实验中,大家将可调节倾斜角度的斜面与木板平面组合,然后依次将毛巾、棉布铺在木板上,开始探究小车在三种平面上的运动情况,结果发现小车直接冲出棉布末端,在仅有目前已搭建好的实验器材基础上,他们采取_____的方法完成了整个实验探究过程。
(3)通过实验分析可知,水平面越光滑,同一运动小车受到的阻力_____,速度减小得越_____。推理可知,同一运动小车如果不受阻力作用,它将______。
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【题目】如图甲所示,圆柱形物体的底面积为0.01m2,高为0.2m,弹簧测力计的示数为20N,如图乙所示,圆柱形容器上层的横截面积为0.015m3,高为0.1m,下层的底面积为0.02m2,高为0.2m,物体未浸入时液体的深度为0.15m。当物体有一半浸入液体时,弹簧测力计的示数为10N。(g取10N/kg)求:
(1)物体的质量:
(2)液体的密度;
(3)当物体有一半浸入液体中时,液体对容器底部的压强;
(4)若物体继续浸入液体中,液体对容器底部的压强增大到物体有一半浸入液体时压强的1.2倍,此时弹簧测力计的示数。
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【题目】如图所示的电路中,电源电压保持不变且元件完好。只闭合S1,两电表均有示数。则下列判断正确的是
A. 再将S2闭合,若向左移动滑片,电压表的示数将变小
B. 再将S2闭合,若向右移动滑片,电流表的示数将变小
C. 闭合S2前后电压表示数变化量与电流表示数变化量的比值变小
D. 闭合S2前后电压表示数变化量与电流表示数变化量的比值不变
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【题目】如图甲所示,电源电压恒为 6 V,额定电压均为 6 V 的灯L1和L2的 U﹣I图象如图乙所示,滑动变阻器上标有“12Ω 2 A”字样,电压表所接量程为 0~3 V,电流表所接量程为 0~3 A。下列说法中正确的是:
A. 灯泡L1正常发光时的电阻是 12 Ω
B. 该电路最小电功率是 1.5 W
C. 两灯都正常发光时电流表的示数为 1.5 A
D. 该电路 1 s 内消耗电能最多是 9 J
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【题目】小明在“探究电流与电阻关系”的实验中,准备了如下实验器材:干电池,标有“15Ω 1A”字样的滑动变阻器,阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻。
(1)小明连接了下面的电路,其中有一条导线连接有误,请将连接错误的导线打“×”并画出正确连线。
(___)
(2)排除故障后,小明将5Ω定值电阻连入电路,将滑动变阻器的滑片移动到_____(选填a”或“b”)端,再闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为某一定值,此时电流表的示数如图乙,示数为_____A。
(3)接下来断开开关,取下5Ω的定值电阻,分别把它换成10Ω、20Ω的定值电阻,闭合开关,调节滑动变阻器,控制_____(选填“电流表”或“电压表”)示数不变,分别读取相应的电流表示数,记录在表中:
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
电阻R/Ω | 5 | 10 | 20 |
电流I/A | 0.2 | 0.1 |
(4)由数据可知:当导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成_____。
(5)小明想用一块电流表和一个定值电阻R0测未知电阻Rx的阻值,于是他和同组同学设计了如图丙所示的电路图,并进行如下实验操作:
①闭合S、S1,此时电流表的示数为I;
②闭合S、断开S1,此时电流表的示数为I1;
③求未知电阻Rx的表达式为:Rx=_____。(用R0、I、I1表示)
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