分析 (1)由图可知,滑轮组绳子的有效股数为3,不计钢绳重及摩擦时,机械效率所做的额外功为提升动滑轮和吊钩所做的功,根据η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$=$\frac{Gh}{(G+{G}_{轮})h}$=$\frac{G}{G+{G}_{轮}}$求出动滑轮及及吊钩的总重G;
(2)吊钩对电线杆拉力等于电线杆的重力,利用P=Fv求出吊钩对电线杆拉力的功率;
(3)知道最大拉力,不计钢绳重及摩擦,根据F=$\frac{1}{3}$(G+G动)求出钢丝绳所提重物的最大重力,然后除以一根电线杆的重即可得出答案.
解答 解:
(1)由图可知,n=3,不计钢绳重及摩擦时,吊起一根电线杆的机械效率:
η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$=$\frac{Gh}{(G+{G}_{轮})h}$=$\frac{G}{G+{G}_{轮}}$=$\frac{5×1{0}^{3}N}{5×1{0}^{3}N+{G}_{轮}}$=80%,
解得动滑轮和吊钩总重:G轮=1250N,
(2)起重机吊着一根电线杆以0.1m/s的速度匀速竖直上升时,
吊钩对电线杆拉力:F=G=5×103N,
吊钩对电线杆拉力的功率:P=Fv=5×103N×0.1m/s=500W;
(3)若钢丝生能承受最大拉力F最大=4×103N,
不计钢绳重及摩擦,拉力F=$\frac{1}{3}$(G+G轮)可得,钢丝绳所提重物的最大重力:
G最大=3F最大-G=3×4×103N-1250N=10750N,
一次最多能吊起的电线杆:
N=$\frac{10750N}{5×1{0}^{3}N}$=2.15,即一次最多能吊起2根电线杆;
答:(1)若吊起一根电线杆的机械效率为80%,则动滑轮和吊钩的总重为1250N;
(2)若起重机吊着一根电线杆以0.1 m/s的速度匀速竖直上升,吊钩对电线杆拉力的功率为500W;
(3)若钢丝绳能承受的最大拉力为4×103N,那么起重机一次最多能吊起2根电线杆.
点评 本题涉及的知识点较多,功的计算、机械效率公式的应用、功率的计算,特别注意:在判断滑轮组有几根绳子承重时,只需数出有几根绳子和动滑轮相接触.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 甲图中,加热时水温升高,小金鱼将会死亡 | |
B. | 乙图中,对沸腾的水继续加热,温度计的示数将不断升高 | |
C. | 丙图中,对金属丝加热,灯泡将变暗 | |
D. | 丁图中,用完全相同的装置给初温、质量均相同的水和花生油加热,水的温度升高得快一些 |
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 碘加热时变为碘蒸气 | B. | 夏天,冰棒周围冒“白气” | ||
C. | 放在衣柜里的卫生球慢慢变小 | D. | 湿衣服变干 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 游泳时,人用力向后划水,人会向前运动,说明物体间力的作用是相互的 | |
B. | 打篮球接球时,球对手有作用力,手对球没有作用力 | |
C. | 用拳头打棉花包,拳头不感到疼痛,说明棉花包对拳头没有力的作用 | |
D. | 鸡蛋碰石头,鸡蛋破了,说明鸡蛋对石头的力小于石头对鸡蛋的力 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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