【题目】如图所示,我国“歼15”舰载机已在“辽宁舰”上成功起降,“辽宁舰”成为真正意义上的航母,舰载机往航母甲板上降落时,以________为参照物,舰载机是运动的;舰载机着舰后由于________继续高速运动,所以必须适时放下着舰钩,钩住甲板上的兰阻塞,达到强行减速目的.
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【题目】小花和同学到东海岛钢铁基地参加社会实践活动,小花拾到一个小金属零件,她很想知道这个零件是什么材料做成的,就把它带回学校利用天平和量筒来测定这个零件的密度.具体操作如下:
A.用细线将金属零件拴好,轻轻放入量筒内的水中,测出水和小金属零件的总体积
B.用天平称出小金属零件的质量
C.往量筒中倒入适量的水,测出水的体积
D.计算小金属零件的密度
(1)为了更准确的测出小金属零件的密度,你认为以上操作的合理顺序是 _____ (填字母序号).
(2)小花按正确的实验操作顺序进行了实验,用调节好的天平测零件的质量.天平平衡时,砝码的质量及游码在标尺上的位置如图乙所示,则零件的质量为 ________ g,用量筒测得零件的体积如图丙所示,则零件的体积为 ______ cm3 , 由此可算得小金属零件的密度为 ________ g/cm3 .
(3)若该零件磨损了,它的密度将________(填“变大”“变小”或“不变”).
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【题目】如图(1)是小明和小华在观察“水的沸腾”实验中的情景,对水加热了较长时间后水才沸腾,他们记录的数据如下表所示:
(1)实验室常用液体温度计来测量温度,它是利用____的原理制成的,请指出他们在如图(1)的实验操作中温度计使用错误之处:____、____.如图(3),甲、乙两支温度计的读数分别为:甲____℃,乙____℃.
(2)在纠正错误后他们继续实验,观察到水沸腾时的现象如图(2)中的____(选填“a”或“b”)图,水沸腾时吸收热量,温度____(选填“不断上升”、“保持不变”或“不断下降”).
(3)试分析水的沸点不是100℃的可能原因(写出一种即可)_________.
(4)小明回家后发现妈妈正在炖汤,汤沸腾后妈妈将火调小,汤仍在沸腾.小明又把火调得更小,这时虽还在加热,汤却不沸腾了你觉得不沸腾的原因是____.
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【题目】如图所示是“研究滑动摩擦力与压力关系”的实验。在甲、乙两次实验中,用弹簧测力计沿水平方向拉木块,均使木块在水平木板上做匀速直线运动,其中,乙实验中的木块为在甲实验木块上叠加了一块。下列说法正确的是
A. 图甲中的木块只受到拉力、滑动摩擦力两个力
B. 图乙中的木块速度越大,滑动摩擦力越大
C. 图甲中弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小
D. 该实验得出的结论:物体间接触面的压力越大,滑动摩擦力越小
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【题目】如图所示,读数正确的是
A. 甲图中木块的长度是3.5mm
B. 乙图中温度计的示数是4℃
C. 丙图中弹簧测力计的示数是4N
D. 丁图中电阻箱的示数是8523Ω
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【题目】在测定“额定电压为2.5V的小灯泡电功率”的实验中,电源电压保持不变.
(1)为了完成实验,请在图甲中用笔画线代替导线将实验电路连接完整(连线不交叉).
(2)闭合开关后,发现电压表指针偏转如图乙所示,其原因是______.
(3)排除故障后,调节滑动变阻器使小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图丙所示,则通过小灯泡的电流为______A,该小灯泡的额定功率P额=______W.
(4)该实验同时还发现小灯泡的电阻时变化的,其原因是______.利用上述电路继续进行对比实验时,当调节滑动变阻器使得电流表示数为0.15A时,灯泡的实际电功率P实______(大于/小于/等于)0.25P额.
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【题目】如图所示,将导体接到电路A、B之间时,导体与灯泡是________(选填“串联”或“并联”)的。如果将不同的导体分别接到A、B之间,闭合开关,可通过观察、比较________来判断不同导体电阻的大小,灯泡越暗,说明接入导体的电阻越________;用灯泡的亮度来推测接入导体的电阻,这种研究方法我们称之为________(选填“等效法”或“转化法”)。若两个导体的电阻差异不大,则可以用________(选填“电流表”或“电压表”)替换灯泡,作进一步的判断。
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【题目】如图所示是“探究物体动能大小与哪些因素有关”的实验装置示意图。
(1)该实验中所探究物体的动能是指物体________(选填“A”或“B”)的动能;
(2)该实验物体动能的大小是通过_________来反映的,这用到的科学方法是____________;
(3)本实验装置的水平面如果绝对光滑,还能得出结论吗?________;理由是____________;
(4)实验后,同学们联想到在许多公交事故中,造成安全隐患的因素有汽车的“超载”与“超速”,进一步想知道,在影响物体动能大小的因素中,哪个对动能影响更大?于是利用上述器材进行了实验测定,得到的数据如下表:
①为了探究“超载”安全隐患,应选择________两个序号的实验进行比较;
②为了探究“超速”安全隐患,应选择________两个序号的实验进行比较。
分析表格中对应的实验数据可知:________对物体的动能影响更大,当发生交通事故时,由此造成的危害更严重。
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【题目】
(1)如图所示,观众看不见邰丽华(领舞者)身后站着的其她舞蹈者,这是因为光的 的缘故.
(2)佛光普照,梵音如丝,聆听脱俗乐音,我们能分辨出究竟是何种乐器在发声,因为不同的乐器发声,其 是不同的.(填“音调”、“音色”或“响度”)
(3)舞台上云雾缭绕,宛如天庭,它们是固态二氧化碳 时吸热导致空气中的水蒸气遇冷 而产生的效果.(填物态变化)
(4)聋哑少女听不清声音,她们是如何感知音乐节奏的?训练中,技术人员通过加大音量,使音箱、舞台产生 ,从而使靠在音箱上或站在舞台上的聋哑少女感觉到音乐节奏的变化.
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