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丽丽同学做了如下两个实验:
(1)第一个实验:她在探究电流随电阻变化的规律时,把20Ω的定值电阻接入电路,调节滑动变阻器的阻值,使电压表的示数为2V,读取电流表示数.
①你在图A中将实验所需的实物电路连接完整,要求变阻器滑片向右移动时,电流表示数变小.
②经过三次实验,丽丽得到的实验数据如下表,请你将它补充完整.
电阻R/Ω20105
电流I/A 0.20.4
电压U/V2 2
(2)第二个实验:丽丽在实验室测量盐水密度时,先用天平测出烧杯和盐水的总质量为96g,然后她将烧杯中的部分盐水倒入量筒中,如图B甲所示.再用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量,天平平衡时如图B乙所示,则烧杯和剩余盐水的总质量为________g.请你根据以上实验数据计算出盐水的密度为________kg/m3

解:(1)①电源是由三节干电池串联组成的,电压为4.5V,所以电压表的量程为0~15V且与定值电阻并联;
当定值电阻的阻值为5Ω,两端的电压为4.5V时电路中的电流最大,根据欧姆定律可得电路中的最大电流I===0.9A,所以电流表的量程为0~3A且与定值电阻串联;
滑动变阻器的右下方接线柱与定值电阻的右接线柱相连,如下图所示:

②根据欧姆定律结合表中数据可得:
I1===0.1A,U2=I2R2=0.2A×10Ω=2V,如下表所示:
电阻R/Ω20105
电流I/A0.1 0.20.4
电压U/V2 22
(2)由图可知,倒出盐水的体积V=30ml=30cm3,烧杯和剩余盐水的总质量m2=63g;
倒出盐水的质量m=m1-m2=96g-63g=33g,
盐水的密度ρ===1.1g/cm3=1.1×103kg/cm3
故答案为:
(1)①如上图所示;②如上表所示;
(2)33;1.1×103
分析:(1)①根据电源的电压确定电压表的量程且与定值电阻并联,根据欧姆定律求出定值电阻为5Ω、两端分得的电压最大时的电流确定电流表的量程且与定值电阻串联,滑动变阻器按一上一下的原则串联在电路中,滑片向右移动时电流表示数变小说明接入电路的电阻变大,即滑动变阻器的左下方接线柱必须接入电路中;
②根据欧姆定律完成表格;
(2)从图中量筒读出倒出盐水的体积,从天平右盘中的砝码和游码读出烧杯和剩余盐水的总质量,用烧杯和原来盐水的总质量减去烧杯和剩余盐水的总质量即为倒出盐水的质量,利用密度公式求出盐水的密度.
点评:本题考查了探究电流随电阻变化规律实验电路图的连接、欧姆定律的应用、量筒和托盘天平的读数以及密度公式的应用,关键是会根据电源的电压和电路中的最大电流确定电表的量程以及倒出盐水质量的计算,同时要注意单位的换算.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?江宁区一模)小明、小华和小丽利用如图所示的实验装置“探究动能的大小与哪些因素有关”时,
小明猜想:物体的动能可能与物体的质量有关.
小华猜想:物体的动能可能与物体的速度有关.
小丽做了如下两个实验分别对两位同学的猜想进行了探究.
实验一:让不同小车分别从同一斜面的同一高度由静止开始下滑,撞击水平面上的同一木块,看哪次木块被推得远(如图所示). 
(1)本实验研究的是
小车
小车
(选填“木块”、‘小车”或“斜面”)的动能与它的
质量
质量
的关系.
(2)实验中通过观察
木块被推距离的远近
木块被推距离的远近
来比较动能大小的.
实验二:小丽接着又用所提供的实验器材进行实验,探究另一个猜想是否正确.
(3)小丽的做法是
使用同一小车沿同一斜面的不同高度自由释放观察木块被推的距离
使用同一小车沿同一斜面的不同高度自由释放观察木块被推的距离

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?佛山)丽丽同学做了如下两个实验:
(1)第一个实验:她在探究电流随电阻变化的规律时,把20Ω的定值电阻接入电路,调节滑动变阻器的阻值,使电压表的示数为2V,读取电流表示数.
①你在图A中将实验所需的实物电路连接完整,要求变阻器滑片向右移动时,电流表示数变小.
②经过三次实验,丽丽得到的实验数据如下表,请你将它补充完整.
电阻R/Ω 20 10 5
电流I/A   0.2 0.4
电压U/V 2   2
(2)第二个实验:丽丽在实验室测量盐水密度时,先用天平测出烧杯和盐水的总质量为96g,然后她将烧杯中的部分盐水倒入量筒中,如图B甲所示.再用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量,天平平衡时如图B乙所示,则烧杯和剩余盐水的总质量为
33
33
g.请你根据以上实验数据计算出盐水的密度为
1.1×103
1.1×103
kg/m3

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科目:初中物理 来源: 题型:

精英家教网小明、小华和小丽利用如图所示的实验装置“探究动能的大小与哪些因素有关”时,
小明猜想:物体的动能可能与物体的质量有关.
小华猜想:物体的动能可能与物体的速度有关.
小丽做了如下两个实验分别对两位同学的猜想进行了探究.
实验一:让不同小车分别从同一斜面的同一高度由静止开始下滑,撞击水平面上的同一木块,看哪次木块被推得远(如图所示).
(1)实验中通过观察
 
来比较动能大小的.
实验二:小丽接着又用所提供的实验器材进行实验,探究另一个猜想是否正确.
(2)小丽的做法是
 

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科目:初中物理 来源:2012年广东省佛山市中考物理试卷(解析版) 题型:解答题

丽丽同学做了如下两个实验:
(1)第一个实验:她在探究电流随电阻变化的规律时,把20Ω的定值电阻接入电路,调节滑动变阻器的阻值,使电压表的示数为2V,读取电流表示数.
①你在图A中将实验所需的实物电路连接完整,要求变阻器滑片向右移动时,电流表示数变小.
②经过三次实验,丽丽得到的实验数据如下表,请你将它补充完整.
电阻R/Ω20105
电流I/A 0.20.4
电压U/V2 2
(2)第二个实验:丽丽在实验室测量盐水密度时,先用天平测出烧杯和盐水的总质量为96g,然后她将烧杯中的部分盐水倒入量筒中,如图B甲所示.再用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量,天平平衡时如图B乙所示,则烧杯和剩余盐水的总质量为______g.请你根据以上实验数据计算出盐水的密度为______kg/m3

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