实验 次数 | 动滑轮 重G动/N | 物重 G/N | 钩码上升高度h/m | 动力 F/N | 动力作用点移动距离s/m | 滑轮组的机械 效率η/% |
1 | 0.5 | 1 | 0.1 | 0.7 | 0.3 | 47.6 |
2 | 0.5 | 1 | 0.2 | 0.7 | 0.6 | 47.6 |
3 | 0.5 | 2 | 0.1 | 1.1 | 0.3 | 60.6 |
4 | 0.5 | 4 | 0.1 | 2 | 0.3 | ① |
5 | 1 | 4 | 0.1 | ② | 0.5 |
分析 (1)根据h与s的关系(s=nh)结合表格中数据判断承担物重的绳子段数,然后绕线;
(2)根据公式η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$×100%=$\frac{Gh}{Fs}$×100%计算①的机械效率;
进行②的读数时,注意测力计的分度值;
(3)分析3、4中机械效率和物理量的变化,得出机械效率与被提升的物重之间的关系;
(4)计算出第5组数据与前面的几组机械效率比较,得出结论
解答 解:
(1)分析前4组实验数据可知,s=3h,所以滑轮组由3段绳子承担物重,因此应从动滑轮绕起,如图所示:
;
(2)①第4次实验的机械效率:η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$×100%=$\frac{Gh}{Fs}$×100%=$\frac{4N×0.1m}{2N×0.3m}$×100%≈66.7%;
②由图知,测力计的分度值为0.2N,所以其示数为1.6N;
(3)由第3、4组数据可知,使用的是同一滑轮组,被提升的钩码重不同,机械效率不同,可知:同一滑轮组的机械效率与摩擦和被提升的物重有关;
(4)由表格第5组数据可知,n′=$\frac{s′}{h′}=\frac{0.5m}{0.1m}$=5,第5组实验滑轮组由5段绳子承担物重,更省力一些;
其机械效率:
η′=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$×100%=$\frac{Gh}{Fs}$×100%=$\frac{4N×0.1m}{1.6N×0.5m}$×100%=50%;
由计算知,虽然第五组比第四组滑轮组省力,但机械效率更低,所以“机械越省力,它的机械效率越高”的说法错误.
故答案为:(1)见上图;(2)66.7%;1.6N;(3)被提升的物重;(4)错误;4、5.
点评 此题是“探究滑轮组的机械效率”实验,考查了滑轮组机械效率的计算,根据数据分析影响滑轮组效率的因素,同时考查了有关滑轮组的组装及测力计的读数问题,要细心分析每一个问题.
科目:初中物理 来源: 题型:计算题
质量m(kg) | 0.10 |
底面积S(m2) | 2.0×10-3 |
高h(m) | 0.20 |
容积V(m3) | 5.0×10-4 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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