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    6．本学期同学们学习到了长度、时间、质量等物理量，并学习了国际单位制（SI），则以上三个物理量在国际单位制中的基本单位分别是m、s、kg．

    分析 根据对常见物理量单位的掌握作答．

    解答 解：
    在国际单位制中长度的基本单位是米（m），时间的基本单位是秒（s），质量的基本单位是千克（kg）．
    故答案为：m；s；kg．

    点评 此题考查的是我们对常见物理量单位的掌握，属于基础知识的考查，难度较小，容易解答．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    16．为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患，小明同学设计了如图所示的探究实验：将A、B、C三个小球先后从同一装置高分别为hA、hB、hC的位置滚下（mA=mB＜mC，hA=hC＞hB），推动小木块运动一段距离后静止．请你根据生活经验和所学的物理探究方法，对以下问题进行判断：
    （1）用来研究超载安全隐患时，我们应选择甲丙两个图所示实验进行比较．
    （2）用来研究超速安全隐患时，我们应选择甲乙两个图所示实验进行比较．
    （3）实验中让静止的小球从斜面滚下，观察木块被推动的距离．关于该实验的说法中，不正确的是B
    A．该实验的设计思路是采用转换法，用木块移动的距离来表示动能的大小
    B．在实验器材的选择时，可以不考虑斜面的光滑程度，被撞木块的质量和软硬等因素
    C．该实验研究的基本方法是控制变量法，如分别控制小球滚下的高度、小球的质量等
    D．实验过程中，让同一小球从不同高度落下，目的是为了让小球获得不同的运动速度．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．我们在宾馆常会用到旅行用的牙膏如图所示，根据你的观察和生活经验，你认为下列说法错误的是（　　）
    A．牙膏盖子中间的尖锐物是为了增大压强
    B．这支新牙膏受到的重力是6牛
    C．挤压牙膏时可反映出力能使物体发生形变
    D．牙膏盖上的条纹是为了增大摩擦

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    14．如图，酸甜多汁的水果点亮了发光二极管，在这个简单的电路中水果相当于电源，制作二极管的主要材料是半导体．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．下面四个单位中，哪个是用来表示声音强弱的单位（　　）
    A．分贝B．纳米C．赫兹D．千克

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．（1）如图甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明发声体在振动；如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明声音可以在空气中传播；泡沫塑料球在两次实验中的作用：把音叉的振动放大．
    （2）用如图丙所示，把正在发声的闹钟放在玻璃罩内，闹钟和罩的底座之间垫上软的泡沫塑料．逐渐抽出罩内的空气，她听到的闹钟声音逐渐变小，最终消失．这种现象表明声音不能在真空中传播．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    18．将用丝绸摩擦过的玻璃棒与一个悬挂的轻质小球靠近．如果小球被吸引，则这个小球带负电或不带电．如果小球被排斥，则这个小球带正电．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    15．质量为0.1千克的木块漂浮在水面上，木块所受重力为0.98牛，木块所受的浮力大小为0.98牛，如果把木块投入酒精中，木块也漂浮在酒精面上，木块所受的浮力将不变（选填“增大”、“不变”或“减小”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．生活中的下列事例中，哪个措施是为了加快水分的蒸发（　　）
    A．新疆劳动人民用坎儿井灌溉
    B．将水果用保鲜膜包好后再放入冰箱的冷藏室内
    C．农民乘着天气晴好抓紧晒稻谷
    D．实验室保存的酒精用棕色瓶装并有两层盖子

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