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    如图所示的实验装置中，下列说法正确的是( )

    A. 甲图所示的动圈式话筒是利用电磁感应现象工作的

    B. 发电机是利用乙图原理制成的

    C. 磁悬浮列车是根据丙图原理工作的

    D. 利用丁图可以探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系

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    科目：初中物理 来源：广东省毕业考试物理压轴题 题型：填空题

    如题图所示，已知电源电压为3V，当闭合开关后发现电压表的读数为1.8V， 则灯泡L1两端电压为________V，当把L1换成电流表，灯泡L2刚好正常发光，若L2正常工作是电阻为10Ω，则电流表示数为_______A，此时L2亮度与之前相比较____。

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    科目：初中物理 来源：陕西省2018年中考物理信心卷（二） 题型：单选题

    下列数据中，最接近实际情况的是

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    C. 我们现在所用的物理课本长度约为26cm D. 做一次眼保健操的时间为15s

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年沪科版九年级物理 第十八章 电能从哪里来 题型：多选题

    如图所示的四个图的装置可以用来演示物理现象，则下列表述正确的是（   ）

    A. 图甲是电动机原理图 B. 图乙演示的是电磁感应现象

    C. 图丙演示的是电流的磁效应         D. 图丁中现象表明电磁铁的磁性强弱与电流大小有关

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    科目：初中物理 来源：教科版2017-2018学年九年级上册物理 第八章 电磁相互作用及应用单元测试卷 题型：实验题

    在探究“感应电流产生的条件”实验中：

    （1）如图，a、b两接线柱间应接入____（大/小）量程电流表。

    （2）导体棒在磁场中运动时，电流表指针没有发生偏转，其原因可能是：____或____。

    （3）改正错误后继续实验，小王发现每次电流表指针的偏转角度不相同，于是他对影响感应电流大小的因素作以下猜想：

    猜想一：与导体切割磁感线运动的速度大小有关；

    猜想二：与磁场的强弱有关；

    猜想三：与线圈的匝数有关。

    为了验证猜想三，他设计的方案是：分别让两个匝数不同的线圈，在如图所示的磁场中水平向左运动，观察电流表指针的偏转角度。请对此方案作出评价，指出存在的主要问题是____。

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    科目：初中物理 来源：教科版2017-2018学年九年级上册物理 第八章 电磁相互作用及应用单元测试卷 题型：单选题

    下图中，能说明电动机工作原理的是（ ）

    A. B.

    C. D.

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年沪科版九年级物理 第十七章 从指南针到磁浮列车 题型：单选题

    如图所示是学习电磁现象过程中做过的几个实验，其中能反映电动机工作原理的是

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    科目：初中物理 来源：湖北省荆州市2018年中考物理试卷 题型：填空题

    某家庭用的电热水器将体积为60L，温度为20℃的自来水加热到50℃，则水吸收的热量为_______J［水的比热容4.2×103J/（kg·℃）］. 若热水器的功率为2000w，用时5000s，则该热水器的效率为__________.

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