在“想想做做”教学活动中,老师组织学生开展了用橡皮泥进行“造船”比赛活动。要求每个学生用一块质量为60g、密度为1.5×l03 kg/m3的橡皮泥造一艘小船,然后把图钉或者螺母、沙粒等当“货物”装进去,看谁的小船装载的“货物”最多,最后是小华同学造的小船以装载了100g的“货物”获胜,如下图所示。求:
(l)这块橡皮泥直接放入水中所受到的浮力。
(2)小华“造”的小船装载100g货物时受到的浮力。
(3)根据上面的计算,说一说用钢铁造的船能浮在水而上的道理。
(1)0.4N(2)1.6N(3)用钢铁造的船是空心的,增大了排开水的体积,从而增大了浮力。
【解析】知道橡皮泥的质量和橡皮泥的密度,利用密度公式求橡皮泥的体积,橡皮泥直接放入水中会下沉,排开水的体积等于橡皮泥的体积,利用阿基米德原理求橡皮泥受到的浮力;小船装载100g货物时,船漂浮,根据漂浮条件求船受到的浮力;浮力的大小和排开液体的体积有关,轮船采用“空心”的方法,是为了增大排开水的体积,从而增大可利用的浮力。
(1)F浮=ρgV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×4×10-5m3=0.4N
(2)G总=G物+G船=0.1kg×10N/kg+0.06 kg×10N/kg=1.6N
小船漂浮F浮=G总=1.6N
(3)用钢铁造的船是空心的,增大了排开水的体积,从而增大了浮力。
科目:初中物理 来源: 题型:
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科目:初中物理 来源:2012届山东省邹城市北宿中学九年级3月月考物理试卷(带解析) 题型:综合题
在“想想做做”教学活动中,老师组织学生开展了用橡皮泥进行“造船”比赛活动。要求每个学生用一块质量为60g、密度为1.5×l03 kg/m3的橡皮泥造一艘小船,然后把图钉或者螺母、沙粒等当“货物”装进去,看谁的小船装载的“货物”最多,最后是小华同学造的小船以装载了100g的“货物”获胜,如下图所示。求:
(l)这块橡皮泥直接放入水中所受到的浮力。
(2)小华“造”的小船装载100g货物时受到的浮力。
(3)根据上面的计算,说一说用钢铁造的船能浮在水而上的道理。
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科目:初中物理 来源: 题型:
在“想想做做”教学活动中,老师组织学生开展了用橡皮泥进行“造船”比赛活动。要求每个学生用一块质量为60g、密度为1.5×l03 kg/m3的橡皮泥造一艘小船,然后把图钉或者螺母、沙粒等当做“货物”装进去,看谁的小船装载的“货物”最多,最后是小华同学造的小船以装载了100g的“货物”获胜,如图19所示。求:
(l)这块橡皮泥直接放入水中所受到的浮力。
(2)小华“造”的小船装载100g货物时受到的浮力。
(3)根据上面的计算,说一说用钢铁造的船能浮在水而上的道理。
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科目:初中物理 来源:2011年人教版中考物理试题汇编:浮力(解析版) 题型:解答题
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