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    1．下列用连线表示的物理现象与它们在生活中实例的联系，其中不正确的是（　　）
    A．大气压强现象--用吸管吸饮料
    B．物体受浮力现象--氢气球脱手后升空
    C．惯性现象--汽车突然刹车，乘客向前倾倒
    D．摩擦现象--不戴安全帽，不准进入工地

    分析 明确大气压、浮力、惯性、摩擦各知识点的内容，与选项中的实例相对照进行分析，便可做出相应的判断．

    解答 解：A、吸管吸饮料是利用了大气压强的作用，故A正确；
    B、氢气球脱手后升空，是因为受到了空气的浮力，故B正确；
    C、汽车突然刹车，乘客向前倾倒是因为乘客具有惯性，故C正确；
    D、带上安全帽进入施工工地，是防止高处的建筑材料受重力作用下落砸伤头部，而不是摩擦，故D错误．
    故选D．

    点评 熟知各知识点的基本内容，才能与应用实例相联系，饮料瓶盖上常有竖纹，这才是增大摩擦的实例．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    11．如图所示，一木块静止在斜面上，请在图中画出木块受到的重力和斜面支持力的示意图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    12．在“探究凸透镜成像规律的实验”中，将蜡烛、焦距等于10cm的凸透镜、光屏放在光具座上，如图所示，调节烛焰、凸透镜和光屏的中心在同一高度，把凸透镜固定在50cm处．

    （1）将蜡烛放在A点，光屏在B位置上，为了找到清晰的像，应将光屏向左（填“左”或“右”）移动．
    （2）依次改变蜡烛的位置，移动光屏，直到找到清晰的像．记录的数据如下表．
    次数123456
    物距（cm）403530252015
    像距（cm）13.5141516.720
    第6次的像比第5次的大（填“大”或“小”）．
    （3）将蜡烛放在C点，观察到烛焰的放大的虚像后，若希望看到更大虚像，应将蜡烛向左（填“左”或“右”）移动．
    （4）第6次实验时的像距为30cm．判断的依据是光路可逆．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．我国照明电路的电压为220伏，右图中用测电笔辨别火线或零线方法正确的是乙．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    16．有两只灯泡，A灯“6V 6W”、B灯“6V 3W”，A和B中电流随两端电压变化关系的图象如图甲所示．

    （1）将A、B并联接在6V电源两端，求1min内电路消耗的电能；
    （2）将A、B串联接在某电源两端，使B灯恰好正常发光，求此电源的电压；
    （3）将B与一个滑动变阻器（50Ω 2A）串联接在8V电源两端，如图乙所示．调节滑动变阻器，当滑动变阻器的功率和B灯功率相等时，求滑动变阻器的功率．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    6．如图是一个平底茶壶的构造．它的壶嘴和壶身构成了一个连通器；而壶嘴做得和壶身一样高的目的是为了：当里面的液体静止时，壶嘴的液面和壶身的液面相平，而壶嘴做得太低的话，壶身里的水就不能（填“能”或“不能”）装满．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    13．1g/cm3=1×103 kg/m3         5m/s=18 km/h．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    10．如图所示是A、B两定值电阻的U-I图象，由图象中信息可知（　　）
    A．若将A、B两电阻串联在某电源两端，则B两端的电压大
    B．若将A、B两电阻串联在某电源两端，则B的实际功率小
    C．若将A、B两电阻并联在某电源两端，则通过A的电流大
    D．若将A、B两电阻并联在某电源两端，则A的实际功率小

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    11．如图所示，水平桌面上有一个质量分布均匀的木板M，右端与桌边相齐，在水平方向力F的作用下，沿水平向右匀速离开桌边的过程中（M未翻转），M对桌面的压强变大，M所受摩擦力不变．（均选填“变大”、“变小”或“不变”）

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