在如图所示的电路中，电源两端的电压保持不变，闭合开关S后，滑动变阻器的滑片P由图示位置向左端滑动的过程中，下列判断正确的是( )
A．电流表
示数变大 B．电流表
示数变小
C．电压表
和电流表的示数之比保持不变 D．电压表示数变大
科目：初中物理 来源： 题型：
教学楼的窗玻璃有些是双层的有些是单层的。课间，同学在窗外敲玻璃时，小明感觉双层玻璃与单层玻璃的振动情况不一样。于是他想探究“受敲击时，双层玻璃和单层玻璃的振 动强弱情况”，为此，小明进行了以下实验：
①将单层玻璃板固定在有一定倾角的斜面上，把玻璃球靠在玻璃板的右侧，把橡胶球悬挂在支架上靠在玻璃板的左侧(如图)。
②随意拉开橡胶球，放手后让其敲击玻璃板，玻璃球被弹开，记下玻璃球被弹出的距离，共做10次。
③换成双层玻璃板重复上述实验。（数据记录见表格）
(1)实验后，发现玻璃球被弹开距离的数据比较杂乱，这与实验中的哪一操作不当有关？ 。
(2)受到橡胶球的敲击时，玻璃板振动的强弱是通过 来反映的。
(3)根据上表中的实验数据分析，可以得出的结论是
（4）若小明操作正确后，实验中为了测量更准确需要让玻璃球弹开的距离更大 一些，请你提出一种可行的改进办法：
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科目：初中物理 来源： 题型：
某同学想用一只“1.5 V 5 Ω”的小灯泡制作一个简易手电筒，采用电压为6 V的蓄电池作电源。为了保证小灯泡在使用时不至于因为电压太大而烧毁，该同学又从实验室里找到了一捆标有“1 Ω/cm”的电阻线。该同学应如何利用这捆电阻线才能保证小灯泡正常发光( )
A．应并联一段20 cm长的电阻线 B．应串联一段20 cm长的电阻线
C．应并联一段15 cm长的电阻线 D．应串联一段15 cm长的电阻线
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科目：初中物理 来源： 题型：
灯泡L1、L2并联后接在电源两端，电源电压为6 V。L1的电阻为12 Ω，通过L2的电流为0.3 A，则L2的阻值为____Ω，通过干路的电流为____A。
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科目：初中物理 来源： 题型：
电压表既是测量仪表，同时也是一个接入电路中的特殊电阻。电压表的电阻一般很大，为测量某电压表的电阻，某同学连接了如图所示的电路，电源电压保持不变，R1＝3.0 kΩ。当闭合开关S1、S2时，电压表示数为4.5 V；只闭合开关S1时，电压表的示数为3.0 V，求电压表的电阻是多少？
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科目：初中物理 来源： 题型：
电能表是测量____工具。如图所示是探究“电流热效应跟什么因素有关”的实验装置，电阻丝R1的阻值是电阻丝R2的阻值的两倍，接通电源后，R1、R2产生热量之比为____；若将两瓶的电阻丝并联后接入同一电路中，R1、R2产生热量之比为___。
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科目：初中物理 来源： 题型：
下列速度值不是瞬时速度的是（ ）
A． 某同学百米赛跑的速度约为9m/s
B． 运动员百米赛跑的冲线速度为12m/s
C． 汽车速度计指示着的速度为60km/h
D． 子弹离开枪口时的速度为600m/s
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