【题目】物理实验小组用如图所示的装置探究“水的沸腾”实验。
(1)由下可知,本次实验应选用测温物质为______的温度计。
测温物质 | 凝固点/℃ | 沸点/℃ |
水银 | ﹣39 | 357 |
酒精 | ﹣117 | 78 |
(2)实验小组观察到水沸腾前和水沸腾时水中气泡的情况如图所示,图中______(选填“甲”和“乙”)是水在沸腾时的情况。
(3)水的温度随时间变化的数据如下表所示,
时间t/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
温度/oC | 90 | 92 | 92 | 96 | 98 | 99 | 99 | 99 | 99 | 99 |
第5min水开始沸腾,此时______加热(选填“需要”或“不需要”)。
(4)通过这次实验小明知道了水沸腾必须具备一定的条件,请你帮他写出:
①______;
②______。
【答案】水银 甲 需要 达到沸点 继续吸热
【解析】
液体温度计所测温度应高于温度计内液体的凝固点,低于液体的沸点;
(1)在标准气压下,沸水的温度是100℃,根据表格数据知道,酒精的沸点是78℃,水银的沸点是357℃,由于水银的沸点高于水的沸点,所以,测量沸水的温度时,可以使用水银温度计;
(2)水沸腾前,由于水下层的温度高于上层的水温,所以,气泡上升过程中,气泡中的水蒸气遇冷液化成水,而使气泡逐渐变小;水沸腾时,整个容器水温相同,且水内部不停剧烈汽化,产生大量的水蒸气进入气泡,而使气泡逐渐变大,所以图甲应是水沸腾时的情况;由于在水沸腾的过程中温度不变,且不断吸收热量,所以从第5min当水开始沸腾后,还需要加热;由此得出水沸腾的条件是:①达到沸点;②继续吸热。
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【题目】在排球运动中,跳发球(如图所示)是最具威力的发球方式,其动作要领可简化为“抛球、腾空、击球和落地”四个过程,其中运动员对排球做功的过程有( )
A. 抛球和腾空 B. 腾空和击球
C. 抛球和击球 D. 击球和落地
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【题目】在水平桌面上有一块厚玻璃板,玻璃板上放着一枚硬币,硬币和它的虚像大约相距12mm,玻璃板的厚度大约是________mm.为解决高楼灭火难题,军工转民用“导弹灭火”技术实验成功,如图,发射架上有三只眼:“可见光”、“红外线”和“激光”,当高楼内有烟雾火源不明时,可用_________(可见光/红外线/激光)发现火源,可用_________(可见光/红外线/激光)精确测量火源距离.
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【题目】图为可调节亮度的台灯,右图为其用于调光的电位器结构图,a、b、c是它的是三个接线柱,a、c分别与弧形电阻丝的两端相连,b与金属滑片相连,转动旋钮,滑片在弧形电阻丝上滑动即可调节灯泡亮度,下列分析中正确的是
A. 电位器与灯泡并联
B. 电位器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变灯泡亮度的
C. 若只将a、c接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变亮
D. 若只将b、c接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变暗
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【题目】3分)2015年2月,著名媒体人柴静发布雾霾调查视频《穹顶之下》,其中谈到“中国的PM2.5(直径小于2.5微米的颗粒),百分之六十来自于燃煤和燃油”,关于“2.5微米及燃煤、燃油的能源名称”,下列选项表达正确的是( )
A. 2.5nm,一次能源
B. 2.5μm,可再生能源
C. 2.5×10﹣9m,二次能源
D. 2.5×10﹣6m,化石能源
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【题目】用水平拉力先后两次拉着重为20N的同一物体,沿同一水平面做直线运动.第一次拉力为10N,物体恰好做匀速直线运动,拉力对物体做了20J的功;第二次拉力增大为20N,拉力对物体做了48J的功.分析两次做功过程,以下判断正确的是
A. 第一次物体受到的摩擦力是10N,物体运动了1m
B. 第一次物体受到的摩擦力是20N,物体运动了2m
C. 第二次物体受到的摩擦力是10N,物体运动了2.4m
D. 第二次物体受到的摩擦力是20N,物体运动了4.8m
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【题目】有一台光电控制液面高度的仪器,它通过光束射在液面上的反射光线打到电光屏(能将光信号转化为电信号进行处理)上来显示液面的高度,然后通过装置调节液面的高度。如图所示的光路图,电光屏上的光点由S1移到S2时,表示液面的高度( )了。
A. 上升 B. 下降 C. 不变 D. 不确定
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【题目】某物体从地面上某一点出发沿直线运动,其s-t图象如图所示.对物体的运动情况进行分析,得出结论不正确的是( )
A. 物体在6s内运动的路程为15m
B. 以地球为参照物,物体在中间2s内静止
C. 物体在前2s内和后2s内的速度相等
D. 物体在6s内的平均速度为2.5m/s
故
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【题目】小明利用如图所示的实验装置,进行“探究光的反射规律”的实验。
(1)使光线以不同角度入射进行实验,测量结果如表所示。由此可得:在反射现象中,反射角______入射角。
(2)将一束光贴着纸板A沿EO射到O点,若将纸板B向前或向后折,目的是探究反射光线与入射光线是否在_____________,此时,在纸板B上______ (填“能”或“不能”)看到反射光线。
(3)若将一束光贴着纸板B沿FO射到O点,光将沿图中的____方向射出。
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