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    【题目】下列关于电源、电压、电流的说法中，错误的是（ ）

    A. 电源在电路中起到提供电压的作用 B. 使电路中产生电流的原因是电压

    C. 电路断开前后，电源电压不变 D. 电路断开后，电路中没有电流了，因此电源电压为0

    【答案】D

    【解析】A. 电源在电路中起到提供电压的作用，故A正确；B. 电压是产生电流的原因，所以使电路中产生电流的原因是电压，故B正确；C. 电源电压与电路是否为通路无关，所以电路断开前后，电源电压不变，故C正确；D. 电路断开后，电路中没有电流了，但电源电压仍然存在，大小不变，故D错误。故选D.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图的电路中，电源电压保持不变，定值电阻的阻值是4Ω，滑动变阻器的最大阻值10Ω。滑片P置于滑动变阻器的中点时，电压表示数为8V；当滑片从中点向b端移动距离s后，电压表示数变为6V；当滑片从中点向a端移动距离s后，电压表示数为（ ）

    A. 4V B. 6V C. 10V D. 12V

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】【江苏省扬州市江都区邵樊片2016-2017学年八年级12月月考】小明面向穿衣镜站在镜前1m处，镜中的像与他相距＿＿＿＿＿m．若他远离平面镜后退0.5m，则镜中像的大小＿＿＿＿＿．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】用t1表示太阳表面的温度，用t2表示点亮的白炽灯泡灯丝能达到的温度，用t3表示火柴火焰温度，（温度）从高到低正确的排列顺序应是（ ）

    A. t1>t2>t3 B. t2>t3>t1

    C. t1>t3>t2 D. t3>t1>t2

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在用“伏安法”测量电阻的实验中，某同学选用了如图所示的实验器材。其中待测电阻R的阻值约为10Ω，滑动变阻器的最大阻值为20Ω，电源由3节新的标准的干电池串联而成。

    （1）该同学已将图中的部分器材连接好了，请你用笔画线代替导线将电路连接完整，以便继续进行实验。

    （2）在连接电路的过程中，开关应处于___，在闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于最___端（选填“左”或“右”）。

    （3）连接好电路后，如果闭合开关发现电压表示数约为1．5V，但无论怎样移动滑片，电流表、电压表的示数都不变，则在连接电路时出现的错误可能是_____；如果开关闭合后出现电压表示数为零，但无论怎样移动滑片，电压表的示数都不变则出现故障的原因为_____．

    A．电阻短路

    B．滑动变阻器连接CD

    C．电阻断裂

    D．滑动变阻器连接AB

    （4）纠正错误后，移动滑片，将所测得的4组数据记录在表一中，四组数据中有一组数据明显错误，错误的数据是第___组，错误的原因可能为 ，修正错误数据后所测得的待测电阻R的值为____Ω。

    （5）另一位同学将待测电阻R换为额定电压为2．5V的小灯泡，利用伏安法来测量灯泡的电阻和额定功率。实验中测出了5组数据并记录在表二中，他的读数和记录都没问题，但仔细分析他的数据发现，该同学在连接实验电路时出了错误，你认为其错误可能是________；利用该同学的实验数据，可算出灯泡正常发光时的电阻为 Ω； 该灯泡的额定功率为 W。

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    【题目】王小多同学在探究“电流跟电压、电阻关系”的过程中，按图1的电路图正确连接电路后，该同学做了如下步骤：

    （一）．保持定值电阻R的阻值不变，闭合开关S后，使R两端的电压发生变化，分别读出并记录对应于不同电压下的电流表示数。

    （二）．保持每次定值电阻两端电压保持不变，换用不同的定值电阻，如5Ω、10Ω、15Ω，分别读出并记录对应于不同阻值的电流表的示数。

    （1）步骤（一）的设计目的是为了探究 ；

    （2）小多在按步骤（二）做时，选一个“5Ω”的电阻，测得电流表示数为0．2A，当换“10Ω”来做时，马上读数后发现电流表的示数不是0．1A，（不考虑温度对电阻的影响），你认为电流表的读数将会是 （填“大于”、“小于”）0．1A，滑片应该向 移动（选填“左”、“右”），此时，眼睛应观察 表。

    （3）某次实验时，在闭合开关S后，该同学发现电压表的示数等于电源电压值，造成此现象的可能原因是（写出两种） ， 。

    （4）在进行步骤（二）时，正确操作后根据记录的数据绘制如图2所示的图像，根据图像得出的结论为 。

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    【题目】我国家庭电路中的电压值是 V。

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    【题目】为了探究小球自由下落时的运动，某物理实验小组的同学用照相机每隔相等的时间自动拍照一次，拍下小球下落时的运动状态，如图甲所示．

    （1）可以看出小球在做直线运动（选填“匀速”或“变速”），其理由是 ．
    （2）图乙中四个速度随时间的关系图象，能反映出该小球下落运动的是 ． （选填图中的选项字母）

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    【题目】图甲所示，小李同学用此装置探究冰熔化过程中温度变化情况．

    （1）使用温度计时，首先要观察它的和；某时刻温度计的读数如图乙所示，此时的温度是℃；
    （2）根据实验记录他绘制了冰熔化时温度随时间变化的图象，如图丙所示，由图象可知冰熔化用了min；在5min末这一时刻杯里的物质处于；在第10min末时刻杯里的物质处于；（填“固态”、“液态”或“固液混合态”）；
    （3）如果将冰块换成石蜡碎块做同样的实验，石蜡熔化过程中所得到的温度﹣时间图象是否与冰的相同？答：；为什么？因为 ．

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