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    (2008·苏州)为了探究阻力对物体运动的影响，小明设计了探究方案，用相同的斜面、木板、玻璃板、棉布、小车做了两次实验，并把实验数据记录在表一、表二中．

    表一

    表二

    (1)分析表一(或表二)可得结论：_____________．

    (2)综合分析表一和表二还能得出的结论：________

    答案：略
    解析：

    答案：(1)小车在同一高度释放时，所受阻力越小，运动的路程越长．

    (2)小车所受阻力一定(相同)时，释放时的高度越大，运动的路程越长．

    解析：(1)在表一(或表二)中，小车释放的高度相同，所受的阻力越小，小车运动的路程越长，提示：要注意数据的纵向对比．

    (2)由表一和表二相对应的相同实验可以看出，小车所受阻力相同时，释放的高度越大，运动的路程越长．

    命题立意：通过实验数据的处理，考查学生总结实验规律的能力．


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    （2）整个电路消耗的实际功率．

    请你指出王刚同学求解过程中存在的错误，并作出正确的解答．
    错误是：
    把灯泡两端的电压当成电阻器两端的电压，求出的是小灯泡的阻值，而非电阻器阻值；把额定功率当成实际功率．
    把灯泡两端的电压当成电阻器两端的电压，求出的是小灯泡的阻值，而非电阻器阻值；把额定功率当成实际功率．

    应该改为：
    P=UI=10V×0.20A=2W
    P=UI=10V×0.20A=2W
    ．

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