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完成如图光路图.

 

 

如图所示:

 

【解析】

试题分析:凸透镜三条特殊光线是:①通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴;②平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点;③过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变。其光路图如图所示。

考点:凸透镜三条特殊光线

 

练习册系列答案
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A.音调 B.音色 C.响度 D.声速

 

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在探究杠杆平衡条件的实验中,如果杠杆右侧高左侧低,则可将左侧的平衡螺母向 调节,使其在水平位置平衡.如图所示,在支点左侧20cm刻度处挂3个重均为0.5N的钩码,在支点右侧15cm刻度处用弹簧测力计拉杠杆,使其水平平衡.要使弹簧测力计示数最小,弹簧测力计的拉力应沿 方向,此时读数为 N.

 

 

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关于声现象,下列说法正确的是

A.声音是电磁波,它可以在真空中传播

B.某些路段禁鸣喇叭,是在声源处控制噪声

C.声音在不同物质中的传播速度均为340m/s

D.人们能辨别不同乐器发出的声音,是因为它们的音调不同

 

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科目:初中物理 来源:2014年初中毕业升学考试(黑龙江绥化卷)物理(解析版) 题型:实验题

(8分) 有一阻值恒定的电阻元件,额定功率P=6W,额定电压在10V~19V之间.若要正确使用该元件,应先知道其额定电压.实验室里有如下器材:一个蓄电池(电压约为6V)、一个电流表(量程:0~0.6A和0~3A)、一个定值电阻R0=10Ω,两个单刀开关、导线若干.请你用上述器材测出该元件的额定电压.

(1)猜想与假设:根据欧姆定律I=U/R,电功率P=UI,只要我们测出元件电阻的阻值,进而就可计算出其额定电压.

(2)设计实验:

a.该元件的额定电流不超过   A.为提高测量的精确度,电流表应选量程   A.

b.根据实验器材请把你设计的电路图画在方框中.

(3)进行实验:请按照你设计的电路图补全以下实验步骤,并写出测量的物理量及其对应的符号.

a.连接电路;b.   ;c.   ;d.断开开关,整理器材.

(4)用测量的物理量和已知物理量的符号表示出额定电压:U=   

 

 

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科目:初中物理 来源:2014年初中毕业升学考试(黑龙江绥化卷)物理(解析版) 题型:填空题

如图是两端开口的容器,从管左端吹气,在A、B两个管口处流体压强分别这PA和PB,则PA   PB(选填=).

 

 

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科目:初中物理 来源:2014年初中毕业升学考试(黑龙江绥化卷)物理(解析版) 题型:填空题

吼猴是世界上叫声最响的动物之一,它以雷鸣般的吼声警告其它动物不要侵犯它的领地.这里的雷鸣般描述的是声音的   特性.人们可以根据声音的   特性分辨出吼猴的叫声.

 

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人在水中会下沉,却能漂浮在死海上,那么,是不是浮力的大小跟液体的密度有关?小红找来烧杯、清水、盐水、细线、弹簧测力计、一块橡皮泥(不溶于水),想通过实验来验证猜想.

(1)用细线将橡皮泥拴好悬挂在弹簧测力计下,读出弹簧测力计的示数F1,这就是橡皮泥受到的   

(2)把橡皮泥浸没在清水中,读出弹簧测力计的示数F2,求出橡皮泥受到的浮力F=   

(3)接下来应进行的操作是:   ,并读出弹簧测力计的示数,求出橡皮泥此时受到的浮力.

(4)比较橡皮泥在清水和盐水中受到的浮力的大小,若两个力的大小   (选填相等不相等),说明浮力的大小和液体的密度有关;反之,则无关.

(5)由于橡皮泥的形状容易发生变化,小红认为浮力的大小可能还跟物体的形状有关,要继续验证这个猜想,她只需要改变这块橡皮泥的   ,重复上面步骤中的   (填一个序号),通过比较橡皮泥在同种液体中前后两次受到的浮力的大小,判断浮力的大小是否与物体的形状有关.

 

 

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现代化的生活已经离不开电了,电在工厂、电在学校、电在商场…电也在我们的生活中,如图是家庭电路的组成示意图.请你完成下列填空题:

(1)图中用电器B正常工作时电压是  V;

(2)人体的安全电压不高于  V;

(3)正确捏住测电笔,且使笔尖插入图中插座A的  选填)孔,可以观察到氖管发光;

(4)螺口灯的螺旋金属一定要接在  线上.

 

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