【题目】下面的光现象中,由于光的折射形成的是
A. 赵州桥在水中形成“倒影”
B. 手在墙上形成“手影”
C. 筷子好像在水面处向上弯折
D. 景物在凸面镜中成像
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中,实验装置如图所示.
加热时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
甲的温度/℃ | 30 | 34 | 38 | 42 | 46 |
乙的温度/℃ | 10 | 18 | 26 | 34 | 42 |
(1)实验中应量取质量的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中,用相同的电加热器加热.当它们吸收相同热量时,通过比较来判断吸热能力的强弱.
(2)通过实验,记录数据如表格所示.从开始加热到42℃,甲、乙两种液体吸收热量的关系为Q甲 Q乙 .
(3)分析实验数据可知物质的吸热能力强.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图甲所示,将一根塑料绳一端扎紧,把绳尽可能撕成细丝,用手从上向下捋几下,发现细丝张开了,这是因为塑料丝带了电荷(同种/异种),这种使塑料丝带电的方法称为 . 如图乙所示在两张纸中间向下吹气,可以看到纸张相互 , 这是因为 .
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】用测力计悬挂高H=0.1m的实心铝圆柱体,读出测力计的示数F1 , 然后将圆柱体放入柱形容器的水中,如图甲所示,读出此时测力计的示数F2 , 算出圆柱体所受浮力F浮 , 并测出圆柱体放入水中前、后水对容器底部的压强增加量△p1 , 以及水对圆柱体下表面和上表面的压强差△p2 . 逐步改变圆柱体下表面浸入液体的深度h,并将测量结果填入了如表.
实验序号 | h/m | △p1/Pa | △p2/Pa | F浮/N |
1 | 0.02 | 100 | 200 | 3 |
2 | 0.04 | 200 | 400 | 6 |
3 | 0.06 | 300 | 600 | 9 |
4 | 0.08 | 400 | 800 | 12 |
5 | 0.10 | 500 | 1000 | 15 |
6 | 0.12 | 500 | 1000 | 15 |
7 | 0.20 | 500 | 1000 | 15 |
(1)圆柱体所受浮力的计算式:F浮=(用题中的字母表示).
(2)小刚对表中实验1、2、3的数据进行对比分析,得出了物体所受浮力的大小跟浸入液体中的深度成正比的结论.你认为小刚的结论是的(正确/错误),理由是: .
(3)圆柱体放在水中的不同位置,圆柱体所受浮力F浮与△p2关系式是 , 圆柱体的底面积为m2 , 柱形容器的内底面积为m2 .
(4)如果将盛水的柱形容器换成相同底面积的梯形容器,如图乙所示,再将铝圆柱体按上述操作进行实验,请你预测当h=0.06m时,△p1 (大于/小于/等于)300Pa,圆柱体所受浮力F浮=N.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,一体积为10﹣3 m3的立方体木块,在水中静止时,刚好有四分之一露出水面.求:
(1)木块受到的浮力;
(2)木块的质量;
(3)木块的密度;
(4)若用手将木块缓慢压入水中,当木块没入水中时,手对木块的压力.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】利用气球进行如图所示的各种实验,下列相关解释中错误的是( )
A.甲图:与羊毛衫摩擦过的气球会吸引头发﹣﹣说明气球摩擦后带电
B.乙图:气球因向后喷气而前行﹣﹣说明力是维持物体运动的原因
C.丙图:对气球充气,球面上的小圆点距离增大﹣﹣可模拟宇宙膨胀现象
D.丁图:气球左右边的形变不同﹣﹣说明压力的作用效果与受力面积有关
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小明在窗前看见小狗欢欢正在墙边晒太阳.过一会儿,小明又发现 欢欢已躺在花园中。小明笑了笑说:“欢欢跑得真快啊!”小明判断小狗欢欢在跑动的依据是:欢欢相对于窗户的 ______ 改变了.这里的窗户就是我们研究机械运动必须选定的 ______ 。
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