练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    一只弹簧测力计下挂10N的重物，某人用10N的力向上提着提纽，不考虑弹簧自重，则弹簧测力计的示数为（ ）
    A．20 N
    B．10 N
    C．O N
    D．30 N
    【答案】分析：弹簧测力计的示数显示的是挂钩上的力的大小，而挂钩上所挂重物的重力为10N，根据这一点来确定弹簧测力计的读数．
    解答：解：弹簧测力计的示数显示的是挂钩上的力的大小，挂钩上所挂重物重10N，则弹簧对物体的拉力为10N，故弹簧测力计的示数为10N．
    故选B
    点评：本题主要考查弹簧测力计的示数，此题要从相互作用力的知识来分析，一部分同学可能会误选20N．要注意弹簧测力计的正确使用方法和使用注意事项．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    赵明准备自己制作一只弹簧测力计，他找来弹簧、钩码、直尺、指针等器材．首先测出弹簧的长度L0=2.10cm，然后在弹簧下挂上不同的钩码，测出弹簧的长度L，算出比原长L0的伸长量△L（△L=L-L0），填在如下表格中：
    拉力F/N 1 2 3 4 5 6 7
    长度L/cm 2.50 2.90 3.30 3.70 4.10 4.50 4.90
    伸长量△L/cm 0.40 0.80 1.20 1.60 2.00 2.40 2.80
    （1）从表中数据可以看出拉力F和弹簧伸长量△L的关系为：
     
    ．
    （2）赵明继续实验，得到下列数据：
    拉力F/N 8 9 10 11 12
    长度L/cm 5.30 5.70 6.10 6.60 7.30
    伸长量△L/cm 3.20 3.60 4.00 4.50 5.20
    从这次数据看出，拉力达到
     
    N时，拉力和弹簧伸长的关系就改变了．因此弹簧测力计的测量范围只能达到
     
    N．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    35、小聪准备自制一只弹簧测力计．他找来弹簧、钩码、直尺、指针等器材．首先测出弹簧的长度L0=2.10cm，然后在弹簧下挂上不同的钩码，测出弹簧的长度L，算出比原长L0的伸长量△L （△L=L-L0），填在如下表格中：
    （1）从表中的数据可以看出弹簧伸长量△L随拉力F的增大而
    增大
    ．
    （2）从这些数据看出：拉力达到
    11
    N时，拉力和弹簧伸长的关系就改变了．因此弹簧测力计的测量范围只能达到
    0～10
    N．
    （3）请在图坐标纸上画出拉力F跟弹簧伸长量△L关系的图象．

    （4）分析图象，可以进一步归纳得出：
    在弹性限度内，弹簧的伸长与它受到的拉力成正比．或 在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，它的伸长就越长
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    夏天，小明的妈妈为了躲避毒热的太阳光，在自行车的前把上安装了遮阳伞，可自从安装了这把伞后，妈妈总感觉车把象被人向上提起，这是为什么呢？为探究这个问题，小明制作了一个模型，并把它穿插在一根铁丝上，在铁丝的上、下端各挂一只弹簧测力计，如图所示果发现：上面的测力计示数变小，下面的测力计示数变大．
    （1）经过探究，小明认为模型上方的空气流速
    大于
    大于
    （选填“大于”、“小于”或“等于）下方的空气流速；模型上方的大气压强
    小于
    小于
    下方的大气压强．
    （2）小明根据自己的实验给妈妈进行了解释：骑车时，伞上部的空气流速
    快
    快
    ．压强
    小
    小
    ；下部的空气流速
    慢
    慢
    ，压强
    大
    大
    ，因此伞受到一个向上的升力．
    （3）由此现象小明又联想到了灰鹅独特的飞行技艺．如图显示的就全灰鹅在突遇强风时，身体猛然转过180°，而头部却保持正常姿态的情形．使用这种“超级扭曲”的方式能使翅膀下方的空气流速
    大于
    大于
    （选填“大于”、“小于”或“等于，’）上方的空气流速，从而使灰鹅受到一个向
    下
    下
    （选填“上”或“下”）的作用力，能迅速降低飞行高度，使飞行更安全．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    根据课本后“小制作”栏目的要求，赵明准备自制一只弹簧测力计．他找来弹簧、钩码、直尺、指针等器材．首先测出弹簧的长度L0=2.10cm，然后在弹簧下挂上不同的钩码，测出弹簧长度L，算出比原长L0的伸长△L（△L=L-L0），填在如下的表格中：
    （1）从表中的数据可以看出拉力F和弹簧伸长△L的关系为：
    在弹簧的弹性范围内，弹簧的伸长与拉力成正比
    在弹簧的弹性范围内，弹簧的伸长与拉力成正比
    ． 
    （2）赵明继续实验，得到如上右表的数据 从这次数据看出：拉力达到
    10
    10
     N时，拉力和弹簧伸长的关系就改变了，因此，弹簧测力计的测量范围只能达到
    0～10
    0～10
    N．
    （3）请你在图中根据表中数据的长度用直尺画出这个弹簧测力计的刻度板（分度值为1N）
    拉力F/N 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
    长度L/cm 2.50 2.90 3.30 3.70 4.10 4.50 4.90 5.30 5.70 6.10 6.60 7.30
    伸长△L/cm 0.40 0.80 1.20 1.60 2.00 2.40 2.80 3.20 3.60 4.00 4.50 5.20

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：轻松练习30分(测试卷)八年级物理下册 题型：022

    如图所示，三只相同的弹簧测力计连接起来．在第3只弹簧测力计下挂一重物，第1只弹簧测力计的示数为3N，第2只弹簧测力计的示数为2.5N，则物体的重力为________N，第3只弹簧测力计的示数为________N．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案