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8.如图下列各描述的实验中,用来说明声音的说法错误是(  )
A.
发声喇叭旁的烛焰晃动,说明声音由振动产生
B.
不能听到真空罩中闹钟声,说明声音传播需要介质
C.
发声的音叉将乒乓球弹开,说明发声的物体在振动
D.
8个高度不同玻璃瓶装不同高度的水,敲击它们时发出声音的音色不同

分析 声音是由物体的振动产生的,声音的传播需要介质;声音的特性包括音调、响度和音色,音调与频率有关,响度与振幅的关,音色与发声体的材料和结构有关.

解答 解:A、发声喇叭旁的烛焰晃动,说明声音由振动产生的,故A正确;
B、图中的实验不能听到真空罩中闹钟声,说明声音传播需要介质,即真空不能传声,故B正确;
C、发声的音叉将乒乓球弹开,说明发声的物体在振动,故C正确;
D、8个高度不同玻璃瓶装不同高度的水,敲击它们时发出声音的音调不同,而不是音色不同,故D错误.
故选D.

点评 本题主要考查了与声现象有关的多个知识点,包括声音的产生与传播、声音特性的认识等,难度不大.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

18.电热水壶是一种常用家电,它在工作时涉及到很多物理知识,请你回答下列问题:
(1)电热水壶在工作过程中,能量如何转化?
(2)用水壶烧开水时,壶嘴会冒“白汽”,这些“白汽”是怎样形成的?

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

19.阅读下面的短文     热管与心电图仪
如图11是青藏铁路通过“千年冻土”区的照片,照片中插在路基两旁的一排碗口粗细的是热管(还有一部分埋在路基下面)这是为了解决“冻土”区路基在温度过高时会变得松软不牢固,采取的其中一种方法.

热管是一根两端封闭的金属管(如图2是管内物质物态变化的示意图),管内有容易汽化的液体,上方一端处在温度较低的地方,下方一端处在温度较高的地方,当它的下方一端受热时,里面的液体会吸热而汽化,蒸气跑到温度低的上方一端时放热而液化后的液体通过重力作用(或其它途径)又回到受热的下方一端,如此循环往复.热管就相当于一个天然“制冷机”.请回答下列问题:
(1)热管里面发生的物态变化是汽化和液化.
(2)当热管“制冷”时,上方一端的温度⑥下方一端的温度此时,热管把从高温处吸收的③“搬到”低温处放出.当上方的温度和下方的温度相同时,热管①(横线内选填以下其中一个数字序号:①停止“制冷”②开始“制冷’’③热量 ④温度 ⑤高于⑥低于)
去西藏高原地区,必须用心电图仪对心脏进行体检.心电图仪如图3所示,通过一系列的传感手段,可将与人心跳对应的生物电流情况记录在匀速运动的坐标纸上.医生通过心电图,可以了解到被检者心跳的情况,例如,测量相邻两波峰的时间间隔,便可计算出1min内心脏跳动的次数(即心率).同一台心电图仪正常工作时测得待检者甲、乙的心电图分别如图3甲、乙所示.若医生测量时记下被检者甲的心率为60次/min.则:
(3)根据甲的心率为60次/min可知,甲每次心跳时间间隔(即甲心电图纸带相邻波峰走纸所用时间)为1s;
(4)这台心电图仪输出坐标纸的走纸速度大小为0.025m/s.
(5)乙的心率为75次/min.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

16.力是一个抽象的概念,为了便于理解和交流人们用一个直观、形象的图样来描述它,这就是力的示意图,它能形象地描述出力的三要素.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

3.在本学期学习电学知识过程中,小明利用如图a所示的电路图,做了多个实验,电阻R0是待测定值电阻

(1)在做“伏安法”测电阻 的实验时,小明根据电路图a连接的电路如图b所示,并测得实验数据如下表所示.图中尚有两根导线未连接,请用笔画线代替导线完成电路连接(要求:滑动变阻器连入电路中的阻值最大).
实验中,小明连接好电路,闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,当滑动变阻器连入电路中的电阻变大时,电压表的读数也随着变大,反之,随着变小,则发生这一现象的原因是D
A.电压表的正、负接线柱接错       B.电压表的量程选择不合适
C.电压表坏了                   D.电压表与滑动变阻器并联
实验序号电压表示数/V电流表示数/A
12.50.13
24.00.20
35.50.27
正确连接电路后开始实验,实验中,小明选用的是10Ω、20Ω和30Ω三个电阻中的一只,根据下表中测量数据判断,小明选用的定值电阻的阻值为20Ω.
(2)小明用小灯泡替换定值电阻R0进行了“测量小灯泡的电功率”的实验,已知小灯泡的额定电压是3.8V,灯丝电阻约10Ω.
①连接电路后闭合开关,移动变阻器的滑片,发现小灯泡始终不亮,电压表、电流表均无示数,其原因可能是以下情况中的C.
A.小灯泡处断路      B.小灯泡被短接
C.变阻器处断路      D.电压表被短接
②电路连接完好后,改变变阻器滑片位置,测得下表中的三组数据,其中第一组数据电流表的示数如图c所示,其值为0.36A.由表中数据可知,小灯泡正常发光时的功率为1.52W、电阻为9.5Ω.
实验次数电压U/V电流I/A小灯泡的亮度
13.00
23.800.40
34.500.42很亮
③在实验过程中发现,当小灯泡两端的电压逐渐增大时,通过它的电流也随之增大,灯泡的亮度变亮,说明灯泡的亮度取决于它的实际功率.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

13.在使用托盘天平测物体质量的实验中:

(1)将天平放在水平桌面上,将游码移至横梁标尺左端的零刻度线处后,若发现天平指针在分度标尺中央两侧摆动,摆动幅度如图甲所示,则可判定下一步应该进行的操作是向右移动平衡螺母,直到指针指在分度盘的中线处.
(2)实验中,当天平右盘内所加砝码和游码的位置如图乙所示时,天平恰好平衡,则被测物体的质量是57.4 g.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.“解放牌”载重汽车本身的质量3.8t,合3.8×103kg=3.8×106g;一粒人工合成金刚石的质量一般约为200mg,合0.2g=2×10-4kg.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.2016年5约6日至8日,由衡水市政府主办、衡水市体育局承办的衡水市第三届运动会田径比赛在衡水科技工程学校举行.请回答下列问题.
(1)若在100m决赛的前50m的路程中,甲、乙两位同学一直以相同的速度并肩跑步,则相对于甲同学来说,乙同学是静止(选填“运动”或“静止”)的.
(2)某位同学在100m比赛中的成绩为12.5s,则该同学在该项比赛中的平均速度为8m/s.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

20.在做决定电阻大小的因素实验时,提供的导线见下表,为了便于研究,每次需挑选两根合适的导线,测出通过它们的电流,然后进行比较,最后得出结论.
导体编号ABCD
长度(m)1.01.01.00.5
横截面积(mm21.21.22.41.2
材料镍铬丝锰铜丝镍铬丝镍铬丝
(1)为了研究电阻与导体材料有关,应选用的是导线A和导线B(填导线代号);
(2)为了研究电阻与导体横截面积有关,应选用导线A和导线C(填导线代号);
(3)为了研究电阻与长度的关系,应选用导线A和导线D.

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