【题目】暑假,小明一家去海滨旅游,他看到在靠岸近海岸的潜水区有色彩鲜艳的水草、小鱼、珊瑚…小明看到的是物体的(虚/实)像;因为光线在水面发生了现象.由于水面波动不息,小明看到的水下的景物晃动不停、甚至有的会变形.此时小明注意到一些人在玩“浮潜”.借助潜水面镜和呼吸管,“浮潜”者可以将头部潜入水中观察,其身体与一般的游泳者一样浮在水面,据小明对他们的咨询,了解到他们看到的景物比较清楚没有晃动和变形,这是由于而造成的.
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】“探究平面镜成像特点”的实验中,实验小组用蜡烛、玻璃板、直尺等器材进行实验,请回答下列问题:
(1)用玻璃板代替平面镜的目的是:玻璃能透光,便于确定像的______.
(2)两段等长的蜡烛是为了比较物与像______的关系,直尺的作用是便于比较物与像______的关系.
(3)只点燃蜡烛A,移动蜡烛B与A的像完全重合,在蜡烛B的烛焰上放一根火柴,火柴______(填“能”或“不能”)被点燃.说明平面镜成的是______像,如果以5cm/s的速度使蜡烛A勻速远离玻璃板2m时,蜡烛B应远离玻璃板______cm,有可能与蜡烛A的像完全重合.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小丽同学在做“探究平面镜成像特点”的实验时,将一块薄玻璃板竖直立在水平台上,再取两段完全相同的蜡烛A和B,点燃薄玻璃板前的蜡烛A,进行观察,如图所示.在此实验中:
(1)从蜡烛A所在的位置看向薄玻璃板观察到A的像A′,A′是由于光射到玻璃表面发生______(选填“反射”或“折射”)形成的;
(2)小丽将蜡烛A逐渐向薄玻璃板靠近时,蜡烛A的像将逐渐向______(选填“靠近”或“远离”)薄玻璃板的方向移动;
(3)当薄玻璃板后面的蜡烛B与蜡烛A的像完全重合时,小丽移去蜡烛B,并在蜡烛B所在位置放一光屏,则光屏上______(选填“能”或“不能”)承接到蜡烛A的像.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图是探究平面镜成像特点的装置,竖立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺与玻璃板垂直,有两只相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上,点燃蜡烛A进行实验:
(1)直尺的作用是便于比较像与物到玻璃板的______关系.
(2)选择用平板玻璃代替平面镜的目的是______.
(3)为证实上述有关平面镜成像特点是否可靠,你认为应采取下列哪项措施______
A.保持A、B的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察
B.保持玻璃板的位置不变,多次改变蜡烛的位置
(4)如果把蜡烛A向平面镜移动一段距离,再用蜡烛B去跟蜡烛A的像进行比较,发现蜡烛A的像大小______(填“变大”“变小”或“不变”).
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】人类利用太阳能的过程就是把太阳能转化为其它形式能的过程。如太阳能热水器是把太阳能转化为_____能;在太空运动的卫星它们的能源是靠太阳能电池板提供的,太阳能电池板是把太阳能转化为____能的装置;树在阳光的照射下把太阳能转化为_____能
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】下列控制噪声的实例中,属于从产生环节进行控制的是
A. 在录音棚内安装隔音设备
B. 在学校或住宅区种植花草树木
C. 学校附近禁止汽车鸣笛
D. 在高噪声环境下工作的人员要戴上耳罩
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