探究篮球反弹性能的强弱与哪些因索有关?
【猜想与假设】
猜想一：可能与篮球的材质有关；
猜想二：可能与篮球的 有关．．
【制定计划与设计实验】
在探究猪想一时，我们只选择材质不同、其他因素都相同的篮球．设计了以下实验方案．
方案一：其他条件都相同，用力向下拍不同的篮球，观察比较它们反弹后的高度；
方案二：其他条件都相同，将不同的篮球从同一高度自由下落．观察比较它们反弹后的高度
方案三：其他条件都相同，使不同的篮球反弹到相同的高度．观察比较它们所需自由下落高度．
【评估与交流】
(1)按照方案一探究，其不足之处是 
(2)按照方案二探究．篮球反弹后的高度越高，反弹
性能就越 
；像这种用反弹的高度来表示篮球反弹性能强弱的方法，在物理学上，我们把这种研究方法称之为 。
(3)按照方案三探究，篮球所需自由下落的高度越高，反弹性能就越 ．
【拓展应用】类比于机械效率，我们可以用篮球反弹后的机械能与反弹前的机槭能的 来描述篮球反弹性能的强弱，其值越大，则反弹性能就越 ．
科目：初中物理 来源： 题型：
下列说法中正确的是
A.核电站发电时将核能转化为电能
B.通电导线中的电流方向与该导线中自由电子定向移动的方向一致
C.交流发电机是电磁感应现象的应用，正常工作时将电能转化为机械能
D.将能自由转动的小磁针放在磁场中的P点，小磁针静止时，小磁针N极所指的方向就是P点磁场的方向
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科目：初中物理 来源： 题型：
一个质量为2g的烧红的铁钉，温度为600℃，若它的温度降低到100℃，释放的热量为 J；若这些热量全部用于加热100g常温的水，则水温将升高 ℃。（已知铁的比热容为0.46×103J/(kg. ℃),水的比热容为4.2×103J/(kg. ℃)）
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科目：初中物理 来源： 题型：
如图6所示．是一个磁信息阅读器．只要将磁卡刷过。检测头中就会产生感应电流．便能得到相应的信息．以下电器件中工作原理与此相似的是
A，扬声器 B．电磁继电器 C．发电机 D．电铃
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科目：初中物理 来源： 题型：
如图12所示．是小鹰同学测量某种液体密度的过程．请你根据实验数据，求：
(1)小石块的质量；(2)小石块的体积；(3)液体的密度．（g取10N／kg)
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科目：初中物理 来源： 题型：
（2015.岳阳）实验装置如图所示，加热试管使水沸腾。对观察到的现象分析正确的是（ ）
A． 玻璃管口冒出“白气”是汽化成的水蒸气
B． 加热使水升温是通过做功的方式改变水的内能
C． 小叶轮的转动说明永动机是可以实现的
D． 小叶轮转动，水的内能转化为叶轮的机械能
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科目：初中物理 来源： 题型：
（2015•岳阳）下列做法符合安全用电要求的是（ ）
A． 多个大功率用电器同时使用一个插座
B． 使用测电笔时，手不接触笔尾金属体
C． 发生触电事故时，立即切断电源
D． 用金属外壳的用电器使用两脚插头
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科目：初中物理 来源： 题型：
目前长沙城区的老居民小区正在进行水路改造，改造中用到了一种打孔工具———冲击钻。冲击钻工作时，钻头在电动机的带动下不断地冲击墙壁，打出圆孔，如图所示。冲击钻在工作过程中，其能量转化关系是（ ）
A、内能转化为机械能。
B、内能转化为电能。
C、只有机械能和内能的转化。
D、有电能、机械能和内能的转化。
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科目：初中物理 来源： 题型：
（2015•扬州）如图，电源电压为6V，电阻R0=10Ω，电流表量程为0～0.6A，电压表量程为0～3V，滑动变阻器R上标有“20Ω 0.5A”字样．求：
（1）当电路中电流最小时，1min内电流通过电阻R0做的功．
（2）为了保证电路安全，滑动变阻器R接入电路的最小阻值．
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