精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
1.下列关于温度、内能、热量的说法,正确的是(  )
A.50℃的铁和20℃的水,铁含有的热量多
B.50℃的铁投入20℃的水中,温度从铁传给水
C.0℃的冰溶化为0℃的水,内能增大
D.温度高的物体比温度低的物体内能大,分子运动更剧烈

分析 (1)热量是一个过程量,不能说物体含有多少热量;
(2)发生热传递的条件是:存在温度差;传递的是内能;
(3)内能大小与物体的质量、温度等有关;
(4)物体的温度越高,分子运动越剧烈.

解答 解:A、热量是一个过程量,不能说物体含有多少热量,故A错误;
B、发生热传递的条件是:存在温度差,故50℃的铁投入20℃的水中,内能从铁传给水,故B错误;
C、0℃的冰溶化为0℃的水,吸热但温度不变,故其内能增加,故C错误;
D、内能的大小与物体的质量、温度有关,故质量不确定的情况下,温度高的物体不一定比温度低的物体内能大,故D错误;
故选C.

点评 此题考查了热量的理解、热传递的理解、内能大小的影响因素等知识点,是一道综合题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:多选题

11.手机微信扫描二维码给人们的生活带来了极大的方便,如图在扫一扫的过程中,以下说法正确的是(  )
A.手机内置摄像头是凸透镜
B.UC二维码的黑色图形可以反射光
C.二维码图形离镜头越近,所成的像越大
D.扫描时,当手机发出“滴”的响声,则提示扫描成功,说明声音可以传递能量

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:计算题

12.百米赛跑时,运动员在前50m用了8s,后50m用了6s,则运动员跑完全程的平均速度是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.在捉迷藏游戏中,蒙住双眼的小王能听到周围同学发出的声音,是因为同学的声带发生了振动,并通过空气传到他的耳朵里.而且他还能辨别出是哪位同学的声音,这是因为不同人声音的音色(选填乐音的特性)不同,他还可以根据声音的响度(选填乐音的特性)来大致判断周围同学离他的远近.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

16.如图所示是牛顿曾经做过的光的色散实验.实验中将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上,在棱镜后侧白色光屏上的AB范围内可以观察到不同颜色的光,该实验说明:我们平时看到的太阳光是由多种色光混合而成的.
(1)图中A处应该是红光;在该实验中,小明在测量不同色光区域的温度时,发现温度计放在A(选填:“A”或“B”)的外侧时温度计示数上升得较快,说明在这一区域有一种看不见的光,这种光叫红外线,其主要特性是具有热效应.探测时,我们可以将温度计玻璃泡涂黑,其原因是黑色物体能吸收所有色光,目的是使温度计示数升高更明显.
(2)如果在三棱镜和光屏之间放上一块蓝色的玻璃,则光屏会呈现蓝色光带.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:作图题

2.用作图的方法,表示人眼所能看到的档板右侧范围大小,并在此范围中打上阴影线.(按要求作图)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

9.小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度(分度值为1cm)的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”).则:
(1)该实验是根据公式v=$\frac{s}{t}$进行测量的;
(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较小(填“大”或“小”);目的:使小车在斜面上运动的时间长些,便于测量时间.
(3)请根据图中所给信息回答:vAB=0.200m/s;vAC=0.300m/s;vBC=0.500m/s.
(4)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC
大(填“大”或“小”).
(5)要是小车的平均速度增大,可采用的方法有增大斜面的坡度.
(6)小车从斜面顶端运动到底端过程中,小车做的是变速(填“匀速”或“变速”)运动.
(7)平均速度不是(是/不是)速度的平均值.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:多选题

6.某同学在只有电流表或电压表的情况下想测量未知电阻Rx的阻值,其中电源电压未知(但不变),定值电阻和滑动变阻器的最大阻值均已知,下列电路中,不能测出Rx阻值的是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.如图所示是探究光的反射规律的实验装置,在平面镜上放置一块硬纸板,纸板由可以绕ON转折的E、F两部分组成.
(l) 实验时,让光贴着纸板入射是为了显示光路,你认为纸板与平面镜的位置关系是垂直(选填“垂直”或“不垂直”).
实验次数入射角反射角
120°70°
230°60°
350°40°
(2)小明让一束光沿AO贴着纸板E射向平面镜上,在纸板F上可看到反射光OB的径迹,三次改变入射角的大小,实验所得数据如上表所示,他根据表中数据得出结论与其他同学得出的结论并不一致,请你分析小明测量实验数据过程中出现的问题可能是把反射光线与镜面的夹角当成了反射角.
(3)三次实验中,总能在纸板上观察到反射光和入射光的径迹,由此小明得到结论:“在反射现象中,反射光线、入射光线和法线都在同一平面内”.请你评估小明的做法是否合理并说明理由:不合理,应将纸板F沿法线方向折转,再次观察纸板上是否还能看到反射光.
(4)小明再用另一只激光笔让光线沿着BO(即逆着原反射光线)射向平面镜时,可看到反射光线沿OA射出,这说明反射时,光路是可逆的.

查看答案和解析>>

同步练习册答案