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    18．有力作用在物体上，但物体没有在力的方向上移动距离，我们称之为“劳而无功”，如搬石头没搬动；虽然物体通过了距离，但没有力作用于它，我们称之为“不劳无功”，如踢出的足球由于惯性向前运动．

    分析 力对物体做功的两个必要因素：有力作用在物体上，物体在力的方向上移动距离．

    解答 解：
    不做功的情况包括：
    ①有力无距离，我们称之为“劳而无功”，如搬石头没搬动，推车没推动等；
    ②有距离无力，我们称之为“不劳无功”，如踢出的足球由于惯性向前运动，关闭发动机的汽车由于惯性向前运动等；
    ③力与距离的方向垂直，如提着物体在水平地面上向前运动等．
    故答案为：搬石头没搬动；踢出的足球由于惯性向前运动．

    点评 本题要抓住做功的两个必要因素：一是作用在物体上的力；二是物体在力的方向上通过的距离；二者缺一不可．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    8．如图所示，小明探究滑轮组的机械效率，动滑轮重1N，用3N的拉力F通过该滑轮组匀速拉起重4N的物体，物体沿竖直方向上升0.2m．此过程中，额外功和机械效率分别是（　　）
    A．0.2J    83.3%B．0.2J    80%C．0.4J    80%D．0.4J    66.7%

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    9．如图所示是探究“物体动能的大小与什么因素有关”的实验示意图．
    （1）该实验研究的是物体A做功的多少，从而确定物体A的动能大小（选填“A”或“B”）．
    （2）使质量相同的小球从斜面不同高度处由静止自由滚下，该实验要探究的是物体动能的大小与物体速度的关系．
    （3）该实验研究物体动能的大小是通过物体B移动的距离来确定的．
    （4）为了研究物体动能与物体质量的关系，实验中要多次让物体从斜面同一高度处静止滚下，每次都应改变物体A的质量（选填“A”或“B”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．如图所示，已知GA=GB=120N，不计绳重和摩擦，当滑轮重力忽略不计时，分别用力匀速提升物体A和B，则FA=60N，FB=120N；若轮滑重为10N，分别用力匀速提升物体A和B，则FA=65N，FB=120N．

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    13．在图中，用羊角锤翘起钉在木头中的铁钉，作出阻力及阻力臂并作出最小动力及动力臂，以及支点O．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．下列关于误差的说法中正确的是（　　）
    A．测量时出现误差，则说明一定是出了差错
    B．误差是难以避免的，所以减小误差是不可能的
    C．在测量时，多测量几次取平均值可以减小误差
    D．改进实验方法和采用精密的测量工具能避免误差

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．阳光下，你站在风平浪静的河岸边，感觉河面十分刺眼，这是光发生了镜面反射；而我们能从不同角度看清树木，是因为光在树木表面发生了漫反射的缘故．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．三峡水电站有“照亮半个中国”的美誉，它的年平均发电量约为3.06×1017J，相当于一座年消耗5×1010kg标准煤的火力发电站的发电量．
    （1）标准煤的热值为2.9×107J/kg，完全燃烧5×l010kg标准煤能放出多少热量；
    （2）以三峡水力发电代替同等的火力发电，每年会少排CO2气体1.2×1011kg，这些气体的体积是多少m3（通常情况下CO2气体的密度为2kg/m3）；
    （3）根据本题中的数据，计算火力发电的效率．

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    10．用毛皮摩擦硬橡胶棒后，硬橡胶棒得到电子而带负电．验电器是根据同种电荷相互排斥的原理工作的．

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