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    4．随着社会的发展，为了方便彼此间的交流．国际上建立了一套统一的测量单位体系，叫国际单位制．在国际单位制中时间的基本单位是秒（填写中文名称）．

    分析 在国际单位制中，时间的基本单位是：秒（s）．

    解答 解：
    在国际单位制中，时间的基本单位是秒，符号是s．
    故答案为：秒．

    点评 此题考查的是我们对常见物理量及其对应单位的掌握情况，属于识记性知识，难度较小，容易解答．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．要使如图的杠杆能保持水平平衡，可采取的做法是（　　）
    A．支点两端各减少一个钩码B．支点两边钩码下方各增加一个钩码
    C．支点左边钩码下方增加一个钩码D．支点左边减少一个钩码

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    15．如图是某人观察物体时，物体在眼球内成像示意图，则该人所患眼病是近视眼，矫正时应配制的眼镜是凹透镜．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．水具有反常膨胀的特性，在0～4℃范围内它是热缩冷胀的，因而水在4℃时密度最大；2m3水的质量为2×103kg．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    19．小明同学用易拉罐做小孔成像实验，他用钉子在易拉罐底部中央戳了个三角形的小孔．

    （1）小明把易拉罐正对着点燃的蜡烛（如图1所示），则在半透明纸上会看到蜡烛的倒立（选填“正立”或“倒立”）的像，这现象可用光的直线传播知识解释．
    （2）小明实验时发现小孔成像的大小会变化，于是他设计实验探究小孔所成像的大与哪些因素有关．他猜想所成像的大小可能与蜡烛到小孔的距离、物体的高度以及像到小孔的距离有关．于是他用同一支蜡烛实验，且保持蜡烛到小孔的距离不变，在多次改变小孔到半透明纸之间的距离时，他测出了像的高度（见下表）．
    小孔到半透明纸的距离s/cm2.04.06.08.010.0
    像的高度h/cm1.02.03.04.05.0
    请你根据表中的数据在图2中画出h与s的关系图象．
    （3）从图象中可以看出：当蜡烛和小孔的距离保持不变时，半透明纸离小孔越远，所成的像越高．
    （4）请你根据有关结论判断：当半透明纸距小孔12cm时，像的高度是6.0cm．
    （5）通过实验，小明得到了正确的结论后很高兴．但他又想，像的大小会不会跟蜡烛离小孔的距离有关呢？在设计这个实验时小明应注意控制蜡烛的高度、小孔到半透明纸的距离不变．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．请将如图的电灯、开关和插座接入电路图中．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．在如图所示的四种情景中，属于光的直线传播的是（　　）
    A．
    灯光照射下形成的影子    		B．
    透过放大镜形成的像
    C．
    看起来水没那么深    		D．
    光亮的勺子中形成的像

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    13．家庭电路中，有时导线长度不够，需要把两根导线连接起来使用，而连接处往往比别处更容易发热，加速老化，甚至引起火灾．原因是通电时连接处比别处的（　　）
    A．电流更大B．电阻更大C．通电时间更长D．以上说法都有

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    11．下列设备中，利用紫外线工作的是（　　）
    A．
    感应水龙头    		B．
    验钞机
    C．
    电视遥控器    		D．
    非接触温度计

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