精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
11.在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,小华利用所提供的器材(小桌、海棉、砝码、木板各一个)进行了图甲、乙、丙三次实验
(1)观察图甲和图乙可看出;压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显的结论.
(2)图甲小桌对海棉的压强是p,图丙小桌对木板的压强是p,则 p等于p(选填“小于”、“等于”、“大于”).

分析 (1)压力的作用效果与压力大小和受力面积大小有关,结合图中的实验情形可得出结论;
(2)压强等于压力与受力面积的比值,分析图示实验所控制的条件,可做出判断.

解答
(1)通过比较甲、乙两图可以看出,压力相同,受力面积不同,故可得出结论:压力一定时,受力面积越小,作用效果越明显;
(3)图甲小桌对海棉的压强是p,图丙小桌对木板的压强是p,由于两图中压力和受力面积均相同,所以p等于p
故答案为:(1)乙;(2)等于.

点评 掌握压力作用效果的影响因素,利用控制变量法和转换法,探究压力作用效果跟影响因素之间的关系.注意最后一问,不要单从形变去判断,要看影响压强的因素.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.在研究力的运动的关系时,经历了伽利略、笛卡尔和牛顿等科学不断完善的过程.
(1)伽利略经过如图所示的实验和推理得出结论:如果没有摩擦阻力和空气阻力的影响,在水平面上运动的物体将会一直运动下去.结合伽利略的结论写出图中各实验和推理的先后顺序:CAB.(用字母表示)
(2)笛卡尔在伽利略观点的基础上进一步完善:如果运动中的物体没有受到力的作用,它将继续以同一速度沿直线运动,既不停下来也不偏离原来的方向.牛顿在他们研究的基础上提出了“牛顿第一定律”.相对于“牛顿第一定律”,笛卡尔的观点有什么不足?没有涉及静止物体的运动规律.
(3)小球在没有空气阻力的情况下,沿无摩擦轨道运动,如图a所示,小球从A点静止释放,小球到达C点时速度是否为零?是

(4)将轨道BC段改为水平,如图b所示,小球仍从A点静止释放,小球经过M点时的机械能等于其在A点的机械能?(填大于、小于还是等于)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.小亮家新买了一辆小轿,他非常喜欢,百看不厌.经过他反复观察发现了许多他学过的物理知识,其中:车窗上的雨刮器是费力(选填“省力”、“费力”或“等臂”);排气管加消音器是为了在声源处减弱噪声.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

19.图是某打捞船起吊装置结构示意简图.某次打捞作业中,该船将沉没于水下深处的一只密封货箱打捞出水面,已知该货箱质量20t,g取10N/kg,且不考虑风浪、水流等的影响.
(1)若货箱从刚露出水面到完全出水的过程中是被匀速提升的,请分析在此过程中,货箱所受浮力和滑轮组机械效率的变化情况,并简要说明理由.
(2)货箱完全出水后,又被匀速吊起1m,已知此时钢缆拉力F为1×105N,则在此过程中拉力F所做的功是多少?起吊装置的滑轮组机械效率是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.以下关于惯性的说法正确的是(  )
A.运动速度越大的物体惯性越大B.质量越大的物体惯性越小
C.运动员跳远时利用了惯性D.物体不受外力作用时,才有惯性

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:计算题

16.全国上下都在努力调整农业产业结构,增加农民收入,农村家庭电气化普及程度越来越高.小芳家里的某品牌电烤箱铭牌及其内部简化电路如图所示,R1和R2均为电热丝.求:
××牌电烤箱
额定电压220V
额定功率高温档1100W
低温档440W
电源频率50Hz
(1)若某种食物需要用该电烤箱高温档烘烤1000s,则该电烤箱消耗的电能是多少?
(2)电路中R1的阻值是多少?
(3)该电烤箱在低温档正常工作时,电路中的电流和R1的功率分别是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

3.如图甲是小明根据“杠杆平衡条件”制作的只需要一个砝码的天平,横梁可绕轴O在竖直平面内转动,左侧为悬挂在固定位置P的置物盘,右侧所用砝码是实验室里常见的钩码,用细线挂在右侧带刻度线的横梁上.

(1)下面是小明测量物体质量的几个主要步骤,最合理的顺序是(只填写序号):BADCEF
A.将悬挂钩码的细线移到右侧横梁的零刻线Q处        
B.将天平放在水平台面上
C.将待测物体放在天平左侧的置物盘中
D.调整横梁右侧的平衡螺母使横梁上悬挂的重垂线对准底座上的标记
E.移动悬挂钩码的细线使横梁上悬挂的重垂线对准底座上的标记
F.由细线在横梁上的位置对应的刻度值直接得出物体的质量
(2)调节天平至水平位置平衡后,刚把待测物体放在天平左侧的置物盘中时,横梁上悬挂的重垂线将对准底座上标记的左侧(填“左”或“右”);
(3)若某次测量最终达到平衡时钩码位于右侧横梁上的N处,如图乙所示,已知OP=l,OQ=d,ON=h,钩码质量为m,则待测物体的质量M=$\frac{h-d}{l}$m
(4)如图丙所示,将待测物体投入装有某种液体的量杯中,若待测物体投入前、后量杯中液面对应刻度为V1、V2,则待测物体的密度为$\frac{(h-d)m}{l({V}_{2}-{V}_{1})}$.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

20.在“探究杠杆的平衡条件”的实验中:

(1)在没有挂钩码时杠杆的平衡位置如图所示,这时杠杆所受重力和支架对杠杆的支持力是一对平衡力,如果用手将其托到水平位置如图所示,手松开后,左端仍会下降,这是因为重力的力臂不为0.
(2)小明将杠杆调节平衡后,在杠杆右端端点处悬挂重为1N的两个钩码,在A点施加一竖直向上的力F,杠杆在水平位置平衡,则力F的大小是3N,保持F的方向不变,将杠杆从A位置匀速提升到B位置的过程中,力F将不变(选填“变大”、“变小”或“不变”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.水平地面上有一个质量为10kg的箱子,小刚用40N的水平推力使它在10s内匀速前进了10m,在此过程中箱子与水平地面间的滑动摩擦力是40N,小刚停止推箱子,箱子又经过2s向前滑动了1m停下来,在整个过程中,小刚对箱子做了400J的功,做功的功率是40W.

查看答案和解析>>

同步练习册答案