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在测定小灯泡电功率的实验电路,电路连接正确后闭合开关,发现灯不亮,电流表指针稍有偏转,电压表指针几乎不动,产生这一现象的原因可能是( )
A.灯泡断路
B.滑动变阻器短路
C.灯丝电阻值过大
D.滑动变阻器连入电路阻值过大
【答案】分析:电流表指针稍有偏转,说明整个电路是通路,电压表指针几乎不动说明灯泡灯泡的电阻相对于整个电路的电阻来说很小,所以灯泡能够分得的电压很小,其原因是滑动变阻器连入电路阻值过大所致.
解答:解:A、如果灯泡断路,灯泡电阻很大,电压表示数应接近于电源电压,所以不符合题意.
B、如果滑动变阻器短路,电路中电流将会很大,所以不符合题意.
C、小灯泡的灯丝电阻大约10欧姆左右,灯丝电阻值不可能过大,所以不符合题意.
D、滑动变阻器连入电路阻值过大,电路中电流很小,电压表示数很小,符合题意.
故选D.
点评:本题的解题关键是能够通过电流表、电压表示数的变化探寻电阻的大小特点.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压恒定为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω.
(1)连接电路时开关应
断开
断开
,电流表的量程应选
0~0.6
0~0.6
A.
(2)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整.
(3)闭合开关前,图甲中滑动变阻器的滑片P应位于
A
A
(选填“A”或“B”)端.
(4)小明同学闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图乙所示)为
2.3
2.3
V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图甲中滑片P向
B
B
(选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V.
(5)小华同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的,I-U图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是
0.5
0.5
W.
(6)小勇同学在实验中连接好电路,闭合开关,移动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,原因可能是
小灯泡断路
小灯泡断路
(写出一种即可).
(7)小李同学在实验中,连接好电路,调节好小灯两端电压,发现小灯很暗,测出的功率也比其他同学小很多,很纳闷,经仔细检查,看到小灯上有“3.8V,*A”字样,恍然大悟,说明这个小灯
额定电压为3.8V
额定电压为3.8V
,于是在上面电路上改动了1根导线,把小灯两端电压重新调节,完成了实验.但小明觉得小李的方法不太好,老师也觉得小明说的有道理,小李的实验中,主要的问题应该是
用0~15V的量程无法准确的读出3.8V的电压
用0~15V的量程无法准确的读出3.8V的电压

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?瑶海区三模)在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω.

(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整.
(2)闭合开关前,图甲中滑动变阻器的滑片P应位于
A
A
(选填“A”或“B”)端.
(3)小叶同学闭合开关,移动滑片P到某处时,电压表示数如图乙所示为
2.2
2.2
V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图甲中的滑片P向
B
B
(选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V.
(4)小向同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成如图丙所示的I-U图象.根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是
0.5
0.5
W.
(5)从图丙中可以看出,灯泡的I-U图象并不是一条直线,其原因为
灯丝电阻随温度的变化而变化
灯丝电阻随温度的变化而变化

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?济南)在测定“小灯泡电功率”的实验中,已知电源电压为6V,小灯泡的额定电压为3.8V,图甲是小华没有连接完的实物电路.
(1)请用笔画出导线,将实物电路连接完整,要求滑片P向右移动,小灯泡变亮.
(2)电路连接正确后,小王华闭合开关,发现小灯泡不亮,电压表有示数且为6V,电流表示数为0,则产生这个故障的原因可能是
小灯泡断路
小灯泡断路
 (答一种即可).
(3)故障排除后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片使小灯泡正常发光,电流表的示数为0.2A,则小灯泡的额定功率是
0.76
0.76
W.
(4)小华又取了一个规格、型号完全相同的旧灯泡进行实验,发现在额定电压下工作时,灯泡亮度明显偏暗,小华仔细观察,发现这只灯泡的玻璃内壁变黑.灯泡亮度偏暗的原因是
灯丝升华变细,灯丝电阻变大,当小灯泡工作在额定电压时,电流较额定电流小,达不到灯泡额定功率
灯丝升华变细,灯丝电阻变大,当小灯泡工作在额定电压时,电流较额定电流小,达不到灯泡额定功率

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科目:初中物理 来源: 题型:

在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω.
(1)连接电路时开关应断开,电流表的量程应选0~
0.6
0.6
A.
(2)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整.
(3)小叶同学闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图乙所示)为
2.2
2.2
V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图甲中滑片P向
B
B
(选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V.
(4)小向同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的I-U图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是
0.5
0.5
W.

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科目:初中物理 来源: 题型:

在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V,电阻约为10Ω.
(1)连接电路时开关应
断开
断开
,电流表的量程应选0~
0.6
0.6
A
(2)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整.
(3)闭合开关前,图甲中滑动变阻器的滑片P应位于
A
A
(填“A”或“B”)端.
(4)小叶同学闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图乙所示)为
1.2
1.2
V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图甲中滑片P向
B
B
(填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V.
(5)小向同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的I-U图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是
0.5
0.5
W.
(6)小勇同学在实验中连接好电路,闭合开关,移动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,原因可能是
小灯泡断路
小灯泡断路
(写出一种即可).

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