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【题目】探究比较不同物质的吸热能力的实验中,在两支相同的试管中分别加入水和砂。分别用同一酒精灯加热(如图所示),实验数据记录如下表。

(1)试管中加入的水和砂应保证 (选填体积质量)相等。

(2)实验中,物质吸热的多少是通过 (选填升高的温度加热的时间)来反映的。

(3)分析表中数据可知,水和砂两种物质吸热能力较强的是

【答案】(1)质量 (2)加热的时间 (3)水

【解析】

试题分析:(1)此实验用的是控制变量法,由表中的数据可知,本实验是通过升高相同温度所用时间的多少来判断的,所以应保证被加热的物质的质量相等;(2)由表中的数据可以看出,升高相同的温度时,所用的时间是不同的,用时用少,物质的比热容越小,用时越多,物质的比热容越大;(3)升高相同温度时,水用的时间较长,所以说水的比热容较大。

练习册系列答案
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【题目】如图,对于电能表面板上的一些参数的理解,下列说法错误的是

A. 此时电能表的读数为120.7

B. 220V”是指这个电能表应该在220伏的电路中使用

C. 1020A”是指这个电能表使用时正常工作电流为10安或20

D. 600r/kWh”是指用电器每消耗1千瓦时电能,电能表的转盘转过600

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【题目】在下图所示的四种情景中,说法正确的是(

A. 小车受力被拉动后惯性增大

B. 使木筏运动的力的施力物是人

C. 水桶提得越高,它具有的重力势能就越小

D. 弹簧被拉长说明力可以使物体发生形变

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【题目】如图,电源电压保持不变,闭合S后两灯泡正常发光,两表示数都正常,一段时间后两灯突然熄灭,且电压表示数变大,电流表示数变为零,则故障原因可能是 ;排除故障后,小明再测L2两端电压,他保持b接线柱不动,只是把电压表a接线柱改接到c处,则会出现的现象是

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【题目】如图所示,使一薄钢条的下端固定,分别用不同的力去推它,使其发生(a)、(b)、(c)、(d)各图中的形变,如果力的大小F1F3F4F2,那么,能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是

A. 图(a)和(bB. 图(a)和(c

C. 图(a)和(dD. 图(b)和(d

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【题目】如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。

1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向________,并通过调整________来改变拉力的大小.小卡片受到拉力的施力物体是________

2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片________(选填不能)平衡.设计此实验步骤的目的是为了探究________

3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是:________

4)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验.其主要原因是_______

A. 减少摩擦力对实验结果的影响 B. 小卡片是比较容易获取的材料

C. 容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D. 小卡片容易扭转

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【题目】小鹏同学家的电能表如图所示,已知电源电压为220V,他发现家里只使用一只电水壶(其它用电器都关闭)时,观察到电能表转盘3分钟转过100转,电水壶工作时的额定功率为________ W。经长时间使用后,电水壶的电阻丝会变细,则电水壶的实际功率会________ (选填变大”、“变小不变”)。

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【题目】如图的实验器材,长木板B放在水平桌面上,木块A放在B上。三位同学用该组器材分别进行了下面操作:甲同学用水平力拉木块AB上匀速运动,B静止不动;乙同学用水平力拉木块AB上加速运动,B静止不动;丙同学用水平力拉木板B,使AB一起匀速运动。三位同学的操作中AB之间的摩擦力大小分别为fff,则下列说法正确的是

A. fff

B. fff0

C. fff

D. fff0

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【题目】【2016·内江卷】.以下四幅图中,关于能量转化说法错误的是

A. 图甲所示,过山车向下运动时是重力势能转化为动能

B. 图乙所示,水电站将水的机械能转化为电能

C. 图丙所示,自行车运动员奋力蹬车时,人体内的一部分化学能转化为动能

D. 图丁所示,汽车在刹车过程中,刹车片会发热,将内能转化为动能

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