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(2012?兰州)用铁钉和带有绝缘层的导线自制一个电磁铁,要使铁钉帽那端为N极,画出铁钉上导线的绕发.
(绕线画3至5圈)
分析:先由电源的正负极确定电流的方向,再结合电磁铁的左端为N极,右端为S极,再由安培定则得出线圈的绕法.
解答:解:电流从电磁铁的右端流入,左端流出,由安培定则可知,伸出右手使大拇指指向电磁铁的N极即电磁铁的左端,则四指沿着电流的方向去握住该电磁铁,可知电磁铁的绕法如图所示:
点评:利用安培定则既可由电流的方向判定磁极磁性,也能由磁极极性判断电流的方向和线圈的绕法.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?兰州一模)在验证“浸在液体中的物体受到浮力的大小与物体排开液体受到的重力的关系”时,用弹簧测力计、金属块、烧杯、小桶等器材进行实验,如图a,b,c是其中的三个步骤中弹簧测力计的读数依次为F1,F2,F3,F4则金属块受到的浮力=
F1-F2
F1-F2
,被排开液体受到的重力=
F3-F4
F3-F4
;如果关系式
F1-F2=F3-F4
F1-F2=F3-F4
成立,就可以得到著名的阿基米德原理.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?兰州)探究利用磁场产生电流的实验中,连接了如图所示的实验装置.
(1)将磁铁向下插入螺线管时,观察到灵敏电流计的指针向左偏转,这表明
电路中产生了电流
电路中产生了电流
.在这个过程中以磁铁为参照物,螺线管是
向上运动
向上运动
的(选择“静止”、“向上运动”或“向下运动”);
(2)将磁铁从螺线管中向上拔出,你会观察到灵敏电流计的指针
向右偏转
向右偏转
(选填“向左偏转”、“向右偏转”或“不偏转”);
(3)通过(1)、(2)两步实验,可以得出感应电流的方向与
导体运动方向
导体运动方向
有关.
(4)要探究感应电流方向与磁场方向的关系,你设计的实验做法是
保持线圈的位置不动,先将磁铁的一端(N极)向下插入线圈,观察指针的偏转方向;然后对调磁极,用另一端(S极)向下插入线圈,观察指针的偏转方向,比较两次电流表的偏转方向是否相同得出结论
保持线圈的位置不动,先将磁铁的一端(N极)向下插入线圈,观察指针的偏转方向;然后对调磁极,用另一端(S极)向下插入线圈,观察指针的偏转方向,比较两次电流表的偏转方向是否相同得出结论

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?兰州)用两个相同的电热器分别给质量相同的水和某种液体加热,每隔1min记录一次数据,如表所示,则该液体的比热容为(  )
加热时间/min 0 1 2
水的温度/℃ 20 26 32
液体的温度/℃ 20 34 48

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?兰州)用伏安法测电阻的实验中,某同学连接了如图所示的电路(电路元件完好,接线柱接线牢固).

(1)在未检查电路连线是否正确的情况下,闭合开关,调节滑动变阻器滑片,电流表示数将
发生变化
发生变化
,电压表示数将
保持不变
保持不变
.(选填“发生变化”或“保持不变”)
(2)检查电路,发现有一处连接错误,请指出连接错误的导线是
d
d
(选填“a”“b”“c”“d”).
(3)纠正错误后,闭合开关,测得几组数据如表,请读图并填写完整.
实验次数 1 2 2
电压/V 1.5 2.1 2.8
电流/A 0.1 0.14
0.18
0.18
 

(4)接下来将定值电阻换成小灯泡接入电路,闭合开关后,小灯泡不亮,电流表无示数,电压表示数接近电源电压,出现这种故障的原因可能是
灯泡处断路
灯泡处断路

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