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19.“生活中处处有物理”,下列生活中的用电器或现象与物理知识对应正确的是(  )
A.电铃--电流的磁效应
B.电风扇--电磁感应
C.发电机--磁场对电流的作用
D.磁铁能吸引大头针--分子间存在引力

分析 根据电铃、电风扇、发电机等工作时的原理,结合所学的知识可逐一做出判断.

解答 解:A、电铃中的主要部件是电磁铁,利用了电流的磁效应,故A正确;
B、电风扇的主要部件是电动机,是利用了磁场对电流的作用制成的,故B错误;
C、发电机利用了电磁感应的原理,故C错误;
D、磁铁能吸引大头针是因为其周围存在磁场,不是因为分子间的引力,故D错误.
故选A.

点评 本题考查了与电磁学有关的多个具体应用实例,了解发电机、电动机等的原理,是解答的关键.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.假如没有摩擦力,以下叙述中错误的是(  )
A.人不能在马路上行走B.绳子打不成结实的结
C.行人对马路路面没有压力D.手拿不起放在桌上的东西

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.用砝码生锈的天平测量物体的质量,测量值与用完好的天平测出的数值相比(  )
A.偏大B.偏小C.一样大D.无法比较

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.如图所示,两个物体A和B,质量分别为M和m,用跨过光滑定滑轮的轻绳相连,已知M>m,A静止在水平地面上,不计滑轮质量,则(  )
A.转轴O对滑轮的作用力大小为(M+m)g
B.水平地面对物体A的作用力大小为(M-m)g
C.水平地面对物体A的作用力大小为Mg
D.转轴O对滑轮的作用力大小为mg

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.广场舞是中国大妈非常喜欢的一种运动,她们常常用音箱放大伴奏乐,如图所示.但巨大的声响让广场舞变成了让人头疼的“扰民舞”,这主要是因为它发出声音的响度大,影响附近居民休息和学习;巨大的声音是空气振动发出的.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.张凯在做“探究凸透镜成像规律”的实验时,将凸透镜固定在光具座上某位置(图中未标出)不动,实验操作规范.他将点燃的蜡烛放在光具座上的a点,调节光屏的位置,在光屏上得到了烛焰清晰倒立缩小的像.
(1)这个像的成像原理与照相机(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)相同.
(2)他将蜡烛从a点移动到b点后,再移动光屏,屏上得到清晰的像变小,由此可推测,凸透镜在a的左侧(选填“左”或“右”);蜡烛移动到b点时光屏到凸透镜的距离满足的条件是2f>V>f.
(3)为了粗测该凸透镜的焦距,张凯上午第二节下课后,将凸透镜与水平地面平行放置,调节凸透镜到地面的距离,直至地面上出现一个最小的亮点,张凯认为此点就是凸透镜焦点的位置.旁边的同学却告诉他,这个亮点不是凸透镜的焦点位置,其理由是凸透镜没有正对太阳光放置.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.如图所示为生活中常用的热水瓶,注入一定量的热水后,立即盖上软木塞,软木塞会跳起来,这一过程中瓶内气体的内能通过做功 的方式减少,汽油机工作过程中的做功冲程与上述能量转化过程相同.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.小兵同学想知道一辆小汽车的实际功率是多少,他从驾驶员师傅处了解到,该汽车100km耗油约7kg,从书上查得汽油的热值q=4.6×107J/kg,他又测出在平直公路上,人用644N的水平拉力可使汽车匀速前进(空气阻力不计)求:
(1)该小汽车行驶100km,消耗的总能量是多少?
(2)该小汽车匀速行驶100km,做的有用功是多少?
(3)该小汽车的效率是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.【探究名称】探究并联电路中电流的关系
【提出问题】如图所示的并联电路中,流过A、B、C各处的电流之间可能有什么关系?
【猜想与假设】干路电流等于各支路电流之和.
【设计实验与进行实验】
(1)按图所示连接电路;
(2)把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流,填入表中;
A处的电流IAB处的电流IBC处的电流IC
第一次测量0.100.120.22
第二次测量0.200.240.44
第三次测量0.250.300.55
(3)为了防止个别偶然因素的影响,我们可以采用以下两种方法之一,重复上面实验步骤.
方法一:改变电源电压;方法二:更换其中一条支路中的电灯(电阻值不同)
【分析与论证】
(1)拆接电路时,开关必须断开;
(2)上面设计的表格中存在的不足之处是:缺少了电流的单位;
(3)表格补充完整后,通过对上面数据的分析,后面两次实验是采用方法一(填“一”“二”) 进行的,可以得出结论:并联电路干路中的电流Ic=IA+IB

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