精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
10.物理学中,力的单位是牛顿,托起一个苹果的力大约为1N;拉力、压力都属于弹力;力的作用效果有两个,一是可以改变物体的运动状态;二是可以改变物体的形状.重力是由于地球的吸引而使物体受到的力,它的方向总是竖直向下;物体受到的重力与物体的质量成正比;力是物体对物体的作用;每一个力都有施力物体和受力物体;物体间力的作用是相互的.

分析 (1)在国际单位制中,力的单位是以科学家牛顿的名字命名的,力的单位是牛顿,简称牛,符号为N;物体因发生弹性形变要恢复原状而产生的力,无论是提,拉,推,压,挤都会发生形变,所以都属于弹力.
(2)力的作用效果:力可以改变物体的形状、力可以改变物体的运动状态.
(3)根据重力产生的原因、重力的三要素、重力与质量的关系:G=mg填空.
(4)力是物体对物体的作用,没有物体不会产生力的作用,单独一个物体也不会产生力的作用;在发生力的作用时,施加力的物体叫施力物体,承受力的物体叫受力物体.

解答 解:(1)力的单位是牛顿,简称牛,符号为N;托起一个苹果的力大约是1N;通常说的拉力、压力等都属于弹力;
(2)力的作用效果有两个,一是可以改变物体的运动状态;二是可以改变物体的形状;
(3)地球附近的物体由于地球的吸引而受到力叫做重力;重力的方向总是竖直向下的;物体受到的重力与其质量的比值是一定的,故重力与质量成正比;
(4)力是物体对物体的作用,每一个力都有施力物体和受力物体,物体间力的作用是相互的.
故答案为:牛顿;1 N;弹力;运动状态; 形状;  地球的吸引; 竖直向下;正比;对物体的作用;受力物体;相互.

点评 此题主要考查学生对力的概念、力的作用效果、重力的三要素的理解和掌握.这是后面学习受力分析的基础.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

20.在学习液体的压强知识时,老师使用了如图所示的实验装置:容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部有一用薄橡皮膜封闭的圆孔.实验时在左右两侧倒入同种或不同种液体.
(1)在两侧倒入不同深度的水(如图),通过观察橡皮膜向左(填“左”或“右”)侧凸起可以判断右侧水的压强较大.
(2)探究“液体压强与液体密度的关系”时,应保持容器中A、B两侧液体的深度相同.
(3)若左侧注入的是水,水面距离橡皮膜8cm,右侧注入的酒精,酒精面到橡皮膜的距离为10cm,此时橡皮膜相平,则酒精的密度是0.8×103kg/m3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.如图所示,石头转到图中位置时,受到的一切外力均消失,则石头将沿图中所示的哪个方向飞行(  )
A.B.C.D.以上都有可能

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.气象学里需要根据各个时段的气温数据来计算平均气温,根据如图所示甲、乙、丙、丁为本地一天当中各个时段的气温,则该地的日平均气温为7.8℃.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.在如图所示的电路中,电源由四节新千电池串联组成,开关闭台时,电压表的示数为4V.则L1、L2两端的电压分别是2V、4V.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.在“探究电阻上的电流跟两端电压的关系”时,小明设计了如下电路图:
(1)在试验中为了能够实现多次测量,应该添加的器材是滑动变阻器,应该与定值电阻串联连接,开关闭合前滑动变阻器的滑片应处于阻值最大位置.
(2)请画出添加器材后的电路图:

(3)完成实验后,小明由于好奇,把一个未知阻值的电阻代替定值电阻接入到电路中,测得电流值、电压值如图2所示:电流0.16A,电压值1.2或6V,未知电阻的阻值是7.5或37.5Ω.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.质量和温度都相同的A、B两金属球,将A球放入一杯热水中,达到热平衡时,水温降低了10℃,将A球取出后,又将B球放入这杯水中,达到热平衡时,水温又降低了10℃,则A、B两球的比热容关系是(  )
A.两球的比热容相等B.无法判断
C.A球的比热容大D.B球的比热容大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.某家庭电路的组成如图所示,下列说法正确的是(  )
A.彩灯接入电路后都不亮,是由于其中的一个小彩灯短路
B.控制灯泡的开关可以接在零线上
C.有金属外壳的家用电器必须用三孔插座,以确保安全
D.图中的插座可以是并联的,也可以是串联的

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.在“探究杠杆的平衡条件”的实验中:
(1)在没有挂钩码时杠杆的平衡位置如图甲所示.为使杠杆在水平位置平衡,可只将杠杆左端螺母向右(选填“左”或“右”)边旋一些.
(2)杠杆调好后,第一组同学按图乙进行实验,第二组同学按图丙进行实验.你认为丙(选填“乙”或“丙”)图实验更合理,理由是便于测量动力臂.
(3)按图丙实验时,测力计示数如图丁所示,拉力F1为1.5N,钩码的总重力是0.75N.

查看答案和解析>>

同步练习册答案