【题目】小明和小华分别利用图甲所示的相同装置探究水沸腾时温度变化的特点,当水温接近90℃时,每隔0.5分钟记录一次温度,并绘制出了如图乙所示的水温与时间关系的图象.
(1)实验时,当看到水中有大量气泡不断上升、变大,到水面破裂开来,里面的散发到空气中,就表明水沸腾了.
(2)由乙图可知水的沸腾过程中特点是 .
(3)分析图乙可知,小华将水加热至沸腾的时间明显较长,最有可能的原因是(回答出一条即可)
(4)小明在第9分钟撤掉酒精灯后,发现有一段时间水温依然保持不变,继续沸腾.如图乙所示,原因是 .
【答案】
(1)水蒸气
(2)不断吸热,温度保持不变
(3)水的质量多
(4)刚撤掉酒精灯,石棉网的温度高于水的温度,水可以继续吸热
【解析】解:(1)当看到水中有大量气泡不断上升、变大,到水面破裂开来,里面的水蒸气散发到空气中,就表明水沸腾了;(2)从图象可以看出,温度较低时,水吸热温度升高得快,快到沸点时,温度升高得慢.液体沸腾过程中的特点:不断吸收热量,温度保持不变;(3)小华加热时间长,可能是小华用的水的质量比小明的大;(4)撤掉酒精灯后,石棉网的温度高于水的温度,所以停止加热后,水依然可以从石棉网吸收到热量,水继续沸腾.所以答案是:(1)水蒸气;(3)不断吸热,温度保持不变;(3)水的质量多;(4)刚撤掉酒精灯,石棉网的温度高于水的温度,水可以继续吸热.
【考点精析】本题主要考查了探究水的沸腾实验的相关知识点,需要掌握沸腾的现象:从底部产生大量气泡,上升,变大到液面破裂,放出气泡中的水蒸气才能正确解答此题.
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【题目】如图所示的平底水桶底面积为5×10﹣2m2 , 质量为1kg.桶内装有50cm深的水,水桶内水的质量为28kg.求:
(1)水对桶底的压力;g=10N/kg
(2)桶对地面的压强.
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【题目】小明同学在“研究杠杆平衡条件”实验中:
(1)实验时应先调节杠杆在__________位置平衡,这样做的目的是_______________,若出现图甲所示情况,应将杠杆的螺母向_______(选填“左”或“右”)调。
(2)杠杆平衡后,小明在图乙所示的A位置挂上3个钩码,为了使杠杆在水平位置平衡,这时应在B位置挂上________个钩码。
(3)下表是该组某同学在实验中记录杠杆平衡的部分数据:
实验次数 | F1(N) | l1 (cm) | F2 ( N) | l2( cm) |
1 | 2 | 5 | △ | 10 |
2 | 3 | 10 | 2 | 15 |
3 | 2 | 30 | 3 | ☆ |
上表中空格处所缺的数据是:△=________,☆=________;
(4)分析上表中的实验数据可以得出的结论是_______________。
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【题目】如图所示,将同一物体分别沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度从底部匀速拉到顶点A,已知AB>AC,施加的力分别为F1、F2,拉力做的功为W1、W2,拉力做功的功率分别为P1、P2,则下列判断中正确的是( )
A. F1<F2,W1=W2,P1<P2 B. F1>F2,W1>W2,P1>P2
C. F1<F2,W1<W2,P1<P2 D. F1<F2,W1=W2,P1>P2
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【题目】小明学习了物理之后练习利用回声来测量距离,他站在两座平直峭壁间的某一位置鸣枪,并利用秒表记录了听到回声的时间,他发现在经过了2s后听到了第一次回声,又经过2s听到了第二次回声,求:则两峭壁间的距离为多少?(15℃,声音在空气中的速度是340m/s)
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【题目】张鹏和同学到马鞍山钢铁基地参加社会实践活动.张鹏拾到一个小金属零件,他很想知道这个零件是什么材料做成的,就把它带回学校利用天平和量筒来测定这个零件的密度.具体操作如下:
(1)把天平放在上,并将游码移至标尺左端零刻线处;调节天平横梁平衡时,发现指针在分度盘标尺上的位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向(填“左”或“右”)调节.
(2)用调节好的天平测零件的质量.天平平衡时,砝码的质量及游码的位置如图乙所示,用量筒测得零件的体积如图丙所示,则零件的体积为cm3 , 由此可推算得小金属零件的密度为kg/m3 .
(3)小明用沾有油污的砝码称量质量,会导致所测密度(填“偏大”,“偏小”).
(4)若该零件磨损后,它的密度将(填“变大”“变小”或“不变”).
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【题目】如图,小明用一轻质杠杆自制简易密度秤的过程中,在A端的空桶内分别注入密度已知的不同液体,改变物体M悬挂点B的位置,当杠杆在水平位置平衡时,在M悬挂点处标出相应液体的密度值.下列关于密度秤制作的说法中,错误的是( )
A.每次倒入空桶的液体体积相同
B.秤的刻度值向右越来越大
C.悬点O适当右移,秤的量程会增大
D.增大M的质量,秤的量程会增大
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