根据图中小磁针静止时的位置.画出通电螺线管的绕法．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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18．根据图中小磁针静止时的位置，画出通电螺线管的绕法．

分析由磁极间的相互作用规律，根据小磁针的指向判断出通电螺线管的NS极，再利用右手螺旋定则得出线圈的绕向．

解答解：图中小磁针N极向左，则小磁针所在位置磁感线向左，由电磁铁的外部磁感线由N极指向S极，故右侧为N极，左侧为S极，由电流的流向利用右手螺旋定则可知线圈的绕向；

点评利用安培定则既可由电流的方向判定磁极磁性，也能由磁极极性判断电流的方向和线圈的绕法．本题也可以利用磁极间的相互作用规律来帮助理解通电螺线管磁极的判断．

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8．

如图所示，小强在探究斜面机械效率时，用300N的力将重为400N的物体，沿斜面从底部推到高为1.5m的顶端，斜面长为2.5m，则
（1）他做的有用功是多少？总功是多少？机械效率是多少？
（2）若物体在斜面上匀速上升的速度为0.5m/s，推力的功率为多少？

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9．压强是反映压力作用效果的物理量．俗话说“磨刀不误砍柴工”，通过磨刀，使受力面积变小，压强变大，从而提高了砍柴的效率（选填“变大”、“变小”或“不变”）．

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6．

（1）画出图甲中斜面上物体对斜面的压力F．
（2）如图所示的杠杆中，O为支点，请画出图中力F₁的力臂L．

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13．如图甲是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置，实验中让大小不同的钢球从斜面上同一高度由静止滚下，碰到同一木块上，观察木块的滑行距离．图乙是研究“阻力对物体运动的影响”的实验装置，实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滚下，在粗糙程度不同的平面上运动．请回答以下问题：

（1）设计甲实验的目的是研究钢球动能的大小与质量的关系；设计乙实验的目的是研究小车的运动与所受摩擦力的关系．
（2）甲实验是通过观察钢球推动木块移动的距离，从而间接判断钢球动能的大小；联想到
高速公路的限速牌上同时标明“120”和“100”字样，大客车（选填“大客车”或“小轿车”）的限速应该是100km/h．
（3）乙实验是通过小车在粗糙程度不同的平面上运动的远近，表明：平面越光滑，摩擦力越小，小车运动距离越远．推理得出：在理想情况下，运动的物体如果不受力作用时，将做匀速直线运动．联想到在雨雪天驾驶汽车应适当增大（选填“增大”或“减小”）汽车之间的距离．
（4）我们知道物体的质量和它的速度都能影响物体的动能，请在下面的横线上写出怎样研究物体的动能与速度的关系？让大小相同的钢球从斜面上不同高度由静止滚下，碰到同一木块上，观察木块的滑行距离
（5）由此看来，无论是保持车距还是限制车速，都是由于汽车具有惯性，要保持原来的运动状态，刹车后不能立即停下来，所以要遵守交通规则．

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3．如图所示的各图中，正确测量圆柱体直径的是（　　）

A．