【题目】“赛龙舟”是端午节里的传统节目.小安同学自制了一个卡通龙舟,她想用亮度可调节的红、绿灯做它的眼睛.她选用规格为“12V 6W”的红灯和“12V 12W”的绿灯及“24Ω 2A”的滑动变阻器等元件设计了如图电路.当闭合开关S、S1、S2,且滑动变阻器的滑片P移至b端时,两灯都正常发光(电源电压不变,不考虑灯丝电阻的变化).求:
(1)两灯都正常发光时电流表的示数为多少?
(2)该电路中最大电功率和最小电功率分别为多少?
【答案】(1)两灯都正常发光时电流表的示数为1.5A;
(2)该电路中最大电功率为18W;最小电功率为3W.
【解析】试题分析:(1)因为P="UI" ,所以红灯中的电流:I红=P红/U=6W/12V=0.5A,绿灯中的电流:I绿=P绿/U=12W/12V=1A,由于两灯并联,故电路中的总电流:I=I红+I绿=0.5A+1A=1.5A,也就是电流表的示数为1.5A;(2)根据P=UI可知,电压一定,当R电阻最小且两灯并联时,电路中的电流最大,电路中的功率最大,两灯泡并联且滑片P在b端时电路的总电阻最小,此时两灯并联且都正常发光,所以电路中的最大功率为:P大=P红+P绿=12W+6W=18W;当R的阻值最大,且和两灯中电阻较大的串联时电路中的总电阻最大,电路中的电流最小,消耗的总功率最小,由R=U2/P,可知,两灯的额定电压相同,红灯的功率较小,故红灯电阻较大,R红=U2红/P红=(12V)2/6W=24Ω,电路中的总电阻:R总=R红+R1=24Ω+24Ω=48Ω,由题意知,电源电压为U=12V,电路消耗的最小功率:P小=U2/R总=(12V)2/48Ω=3W。
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【题目】学完密度的知识后,小明想知道所喝的早餐奶的密度.于是和小刚到实验室,分别用不同的器材进行了测量.
(1)小明利用天平(含砝码)、量筒、烧杯测量早餐奶的密度过程如下:
①将天平放在_____上,游码放在标尺左端的零刻线处,调节平衡螺母,使指针指在分度盘的中线处,这时横梁平衡;
②在烧杯中倒入适量的早餐奶,用天平测出烧杯和早餐奶的总质量为76.2g;将烧杯中的早餐奶的一部分倒入量筒中,如图甲所示,则量筒内早餐奶的体积是_____cm3;
③再用天平测出烧杯和剩余早餐奶的质量,砝码和游码的示数如图乙所示;则量筒中早餐奶的质量为__g;
④经过计算可知,早餐奶的密度为ρ=_____g/cm3.
(2)实验中小刚发现自己桌上没有量筒,思考了一会儿后,他利用天平、水(水的密度用ρ水表示)、烧杯测量早餐奶的密度,操作过程如下.
①用天平测出烧杯的质量m0;
②用天平测出烧杯和装满水的质量m1;
③用天平测出烧杯和装满早餐奶的质量m2.
请你根据他测得的物理量计算出早餐奶的密度表达式ρ=_____(用字母表示).
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【题目】下列关于电流的说法中正确的是( )
A.正电荷的移动就形成了电流
B.负电荷的定向移动不能形成电流
C.负电荷定向移动时形成的电流方向无法确定
D.只要电荷发生了定向移动就形成了电流
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【题目】如图,A灯标有“4V,4W”字样,B灯标有“4V,2W”字样.闭合开关,从右向左缓慢滑动变阻器滑片,直到其中一盏灯恰好正常发光,此时电压表的示数是 V,A灯和B灯的总功率是 W.
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【题目】当开关闭合时两盏灯同时亮,断开时两盏灯同时熄灭,说明这两盏灯的连接是( )
A. 一定是串联
B. 一定是并联
C. 可能串联也可能并联
D. 以上说法都不对
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【题目】瓶装饮料的瓶盖的外缘常有一些竖条纹,这样做是为了______,用手握住瓶子,让瓶身保持竖直,如果增大握力,则瓶子受到的 擦力______(变大/变小/不变).若向瓶中加水,则瓶子受到的摩擦力将______(变大/变小/不变).在装水的饮料瓶的侧壁不同位置开小孔,如图所示,越深的孔水流得越远,该现象说明______.
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【题目】在探究“二力平衡条件”的实验中:
(1)在两个力的作用下,物体处于平衡状态,我们就说这两个力是平衡力。“物体处于平衡状态”是指物体处于 状态或匀速直线运动状态。
(2)甲.乙两组同学分别选择器材后,设计组装的实验装置如图甲所示。老师指出乙组同学选择的器材更加合理,其原因是 。
(3)在探究力的大小对二力平衡的影响时,若左右两边的钩码个数不相等,小车______(选填“能”或“不能”)保持平衡。这说明两个力必须大小 (选填“相等”或“不相等”),才能使小车平衡。
(4)保持F1与F2相等,用手将小车扭转到图丙中的位置,松手后,小车将无法在此位置平衡。实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时,两个力必须满足哪个条件? 。
(5)为了探究“是否只有两个力作用在同一物体上才能使物体保持平衡”,同学们在上面步骤的基础上,用锯条将小车从中间锯开,这样小车将______(选填“能”或“不能”)保持静止。这说明:只有当两个力作用在 (选填“同一”或“不同”)物体上,才能使物体保持平衡。
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