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3.一场大雪过后,人们会感到外面万籁俱静,究其原因,你认为正确的是(  )
A.大雪过后温度低,声音传播速度变慢
B.大雪过后,银装素裹,声音被反射
C.大雪蓬松而多孔,对声音有吸收作用
D.大雪过后,行驶的车辆减少,噪声减少

分析 控制噪声的传播途径可归纳为“隔、吸、消”,“吸”就是把声能吸收耗散掉,达到减噪目的;
最常用的吸音材料是多孔性材料,它的机理是让声波进入后,在吸音材料的微孔中发生摩擦而将声音的能量消耗掉.

解答 解:大雪蓬松且多孔,声波进入后在微孔中发生摩擦而将声音的能量消耗掉,因此对噪声有吸收作用,所以一场大雪过后,人们会感到外面万籁俱静.
故ABD错误,C正确.
故选C.

点评 本题主要考查学生对防治噪声的途径的了解和掌握,贴近生活实际,是中考的热点.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.关于电磁波和声波,下列说法正确的是(  )
A.电磁波和声波都可以在真空中传播
B.电磁波和声波的传播速度等于光速
C.声呐是利用电磁波工作的,而雷达是利用声波工作的
D.电磁波和声波都可以传递信息和能量

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.力的作用效果跟力的大小、力的方向、力的作用点有关,这就是力的三要素.

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11.在学习了电学知识后,同学们尝试“设计电路和编制习题”,老师提供了以下器材:电源、两个“12V 18W”的电阻和若干开关、足量导线.

(1)李军第一个完成设计,他设计的电路如图1所示.他编制的试题是:“在如图所示的电路中,闭合开关S1,通电5min产生多少热量?”请写出计算过程.
(2)王华思考一会儿,设计了能提供两种功率工作的电路.编制的试题是:“在李军设计的电路基础上再连一个开关,使电路能以两种功率工作,其大、小功率之比是2:1.”
(3)张明经过认真思考后,再使用了第三个开关,设计了能提供三种功率工作的电路.请你在图2中的方框内,画出张明所设计的最终电路图.

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18.在探究“电流通过导体产生热的多少跟什么因素有关”的实验中:
(1)如图甲所示,两个烧瓶中盛有初温相同、质量相等的煤油,两瓶中都浸泡着一段金属丝,已知RA>RB,电流通过金属丝产生的热量的多少是通过温度计的示数变化反映出来的.
(2)将两烧瓶中的金属丝串联起来接到电路中,通电一段时间后,发现B烧瓶中的温度计示数变化多,说明在电流相同时,电流产生的热量跟电阻有关.
(3)如图乙,在通电时间相同的情况下,给烧瓶B分别通入大小不同的电流,观察发现,电流较大时温度计示数变化大,说明在电阻一定时,电流产生的热量跟电流有关.
(4)通过实验可知,电流产生的热量还跟通电时间有关.
(5)生活中有许多电器是利用电流的热效应为我们服务的,请列举一、二例电熨斗和电水壶.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.如图电路是并联,某同学测此电路中的电流,数据都如图所示,则经过灯L1的电流是2.08A,经过灯L2的电流是0.32A.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.发生雷雨后的安全做法是(  )
A.呆在避雷针旁边B.坐在汽车内C.在操场上踢足球D.躲在大树下

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12.动手动脑学物理:估算一下自己身体的体积.

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13.光在同种均匀介质中沿直线传播的规律,可以解释许多常见的光现象,例如:(1)小孔成像;(2)影子形成.

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