(2008
·江苏)请在如图所示的家庭电路中,以笔画线代替导线,将一个两孔插座和一个带开关的螺口灯泡接入电路.科目:初中物理 来源: 题型:058
(2008
·江苏)在“测量小灯泡的功率”实验中,所用灯泡的额定电压为3.8V.(1)
下图是小岗同学没有连接完的实物电路,请你用笔画线代替导线帮他将电路连接完整;(2)
闭合开关,小岗发现灯泡发光很亮,其操作存在的问题是_________.(3)
纠正上述操作后,小岗测出三组数据,记录在下表中,第二次功率数据忘记处理了.请你帮他把数值填入表中的空格内;(4)
该实验测出三组数据的目的是________;(5)
小岗根据测出的三组数据求出各次电阻,发现灯泡在不同电压下的电阻值不同,这是因为灯泡的电阻值与________的变化有关.查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:022
(2008
·江苏)如图是“探究电流通过导体产生的热量与导体电阻间关系”的实验装置,两阻值分别为R和2R的电阻丝浸在相同质量和初温的煤油中,每一烧瓶里各插入一温度计.请回答下列问题:(1)
合上开关,经过一段时间,两电阻丝产生热量的多少是通过________反映出来的;(2)
采用这种连接方式的目的是________.查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:038
(2008
·江苏)如图是啸宇家新买的一台快速电水壶,这台电水壶的铭牌如下表.为了测量该电水壶烧水时的实际功率,啸宇用所学知识和父亲合作进行了如下实验:关掉家里所有用电器,将该电水壶装满水,接入家庭电路中,测得壶中水从25℃上升到35℃所用的时间是50s.同时观察到家中“220V 10A(40A)3200imp/(kW·h)”的电子式电能表耗电指示灯闪烁了80imp.请根据相关信息解答下列问题.(1)
电水壶中水的质量;(2)
电水壶烧水的实际功率;(3)
电水壶加热的效率;(4)
通过比较实际功率与额定功率大小关系,简要回答造成这种关系的一种可能原因.查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:058
(2008
·江苏)在“探究影响电流热效应的因素”活动中,海洋同学为了研究通电导体电阻的大小对产生热量多少的影响,设计的正确方案是:选择两个阻值________(相等/不等)的电阻丝,控制通过两个电阻丝的电流________(相等/不等),通电时间相等,比较产生热量多少.于是他找来两段材料、粗细相同,长短不同的电阻丝分别绕制成两个外形相同,长度不同的电阻圈串联在电路中,同时将火柴棒分别插入两个电阻圈中,如图所示,他想通过火柴被点燃的先后来比较产生热量多少.当电路接通后,他发现两根火柴几乎同时被点燃,于是得到电阻大小对产生热量多少没有影响的结论.你根据掌握的知识,判断他的结论是________(正确/错误)的,请分析他实验时火柴被同时点燃的主要原因是________.查看答案和解析>>
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