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小明和小莲为“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时,小莲设计了如图所示的三次实验。
(1)比较甲、乙两次实验,得出的结论是:在压力相同时,               ,滑动摩擦力越大。
(2)在丙图中,当物体A匀速运动时,弹簧测力计示数F3为1.8 N,若弹簧测力计示数增大到2.2N,此时的木块A所受滑动摩擦力为      N。
(3)小明仔细观察了小莲的实验过程,发现除实验次数少之外,还存在着不足,请你帮小明写出其中一条:                                   。

(1)接触面越粗糙;(2)1.8;(3)弹簧测力计拉动物体A时,很难控制A作匀速直线运动.(弹簧测力计在移动中读数较为困难)

解析试题分析:(1)甲、乙两图中,A对支持面的压力相等,接触面的粗糙程度不同,摩擦力的大小不相等,因此可得出的结论是:在压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;
(2)当A匀速运动时,A所受的摩擦力与拉力是一对平衡力,摩擦力的大小为1.8N,当拉力增大到2.2N时,因为A对支持面的压力大小以及接触面的粗糙程度均没有改变,因此滑动摩擦力的大小不变,仍为1.8N;
(3)本实验方案的不足之处有两点:一是用弹簧测力计拉动物体A时,很难控制A作匀速直线运动;二是弹簧测力计在移动中读数较为困难.
考点:探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关;二力平衡.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

(3分)发生交通事故的一个重要原因是遇到意外情况时车不能立即停止。发现情况时,司机从视觉感知到踩制动器刹车的这段时间叫反应时间;在反应时间内汽车保持原速前进的一段距离叫反应距离。某司机没有饮酒时的反应时间为0.3s,喝了一瓶啤酒半个小时后在尚能驾车的情况下反应时间变为0.7s。若他驾车以20m/s的速度行驶,没有饮酒时的反应距离是多少?喝了一瓶啤酒半个小时后的反应距离比没有饮酒时的反应距离多多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

一列长为l=1500m的货运列车,在平直的轨道上匀速行驶,在要通过某长度为L=600m的跨江大桥时,为提醒大桥上铁轨两旁的行人注意,处于车头的司机在机车到达桥头时拉响汽笛,位于车尾的押运员经过t1=4s听到汽笛声,已知空气中声速为v1=340m/s,求:
(1)列车的行驶速度v2
(2)列车通过大桥的时间t2

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

一名工人用如图所示的滑轮组提起450N的重物,重物在5s内匀速上升了1m,动滑轮重50N,不计绳重及摩擦.求:

(1)绳的自由端A点下落的速度;
(2)此过程中额外功;
(3)滑轮组的机械效率.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验题

在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中。

(1)小明的三次实验情况分别如下图中的甲、乙、丙所示.实验时,用弹簧测力计拉木块在水平木板(或毛巾)上做        运动,根据二力平衡知识可知,这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。甲图中弹簧测力计的示数为      N。
(2)小明在探究“滑动摩擦力的大小与压力的关系”时,利用下图中甲、乙两组数据比较得出:“压力越大,滑动摩擦力就越大”的结论。你认为他这样对比这两组数据就得出这样的结论对吗?      。你的理由是:                      
(3)从图中甲、丙两组数据比较,你能得出的结论是:                      

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科目:初中物理 来源: 题型:实验题

小明利用弹簧测力计及相关器材进行实验,记录的实验数据如下表所示。请根据表中数据归纳出弹簧测力计所受拉力F和弹簧长度L的关系:F =               

弹簧长度L/10-2m
10.0
10.4
10.8
11.2
11.6
12.0
拉力F/N
0
1
2
3
4
5
 

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科目:初中物理 来源: 题型:实验题

在“探究物体的动能与哪些因素有关”实验时,小明让大小不同的实心钢球从同一斜面上相同的高度处由静止滚下,在水平面上运动并推动木块移动,如图甲所示。

(1)实验中,大小不同的钢球在水平面上推动木块移动的距离          (填“相同”或“不同”)。比较实验现象,可以推理出动能较小的是           的钢球。
(2)小明选用大小不同钢球从同一斜面的同一高度由静止滚下,是为了探究动能大小与
         的关系。
(3)实验时,若让同一钢球从斜面相同高度处滚下,推动木块在粗糙程度不同的水平面上移动,小明发现水平面越光滑,木块移动的距离越       (填:“远”或“近”);若水平面绝对光滑,木块将           
(4)同班的小红同学,发现木块移动的距离没有其他同学的明显,认为是木块太重的原因造成。为了验证猜测,小红设计了“探究滑动摩擦力与压力大小关系”的方案,如图乙所示,当接触面粗糙程度不变,通过实验得到了表格中的相关数据,请帮小红分析,此次试验中,滑动摩擦力的大小与压力之间的表达式为:                 。

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科目:初中物理 来源: 题型:综合题

阅读下面材料,回答所提问题:
山地自行车
山地自行车是专门为越野(丘陵,小径,原野及砂土碎石道等)行走而设计的自行车,1977年诞生于美国西岸的旧金山。山地自行车以其骑行舒适,对路面适应性广,轻便美观,如今已受到越来越多的年轻人喜欢。
山地自行车的特点是:有变速器,较宽的轮胎。
山地自行车的变速器,一般有18速,21速,24速,27速以及30速。变速器是通过改变链盘和飞轮的大小,从而达到调节骑行速度和调节骑手骑行时脚上用力的大小。正确运用变速器,能应付平路,上下坡,土路,顶风等复杂路况。如在平路骑行时,可以使用较大的链盘和较小的飞轮组合,使骑行速度更快。

山地自行车的轮胎,不仅直接关系骑手骑行时车所受的阻力大小,还与抗震性能好有关。适当提高轮胎内空气压,可减少骑行时车所受的阻力,但轮胎内空气压太高或太低,车的抗震性能都变差。
山地自行车的轮胎还直接关系车的受力,正常骑行时,使后轮转动,后轮受到来自地面的摩擦力使自行车获得前进的动力;刹车时,用力捏紧刹车把,使后轮停止转动,刹车片与轮胎及地面与轮胎的摩擦力又能使自行车迅速停下来。
请回答下列问题:
(1)用力蹬脚踏板使自行车加速前进时,后轮受到的摩擦力向      (填“前”或“后”)
(2)有时自行车的车胎气压不够,骑行起来明显感觉阻力变     ;(填“大”或“小”)
(3)在上坡时,为了更容易上坡,应适当变换调速器,即采用较    的链盘和较    的飞轮组合。(两空均选填“大”或“小”)。
(4)当要刹车时,用力捏紧刹车把,这是通过增大             的方法来增大刹车片与后轮的摩擦力。
(5)请你举出自行车上用到的另一个物理知识:                                    

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

某蓄水池水深2米,池底面积为5米2,该蓄水池池底所受水的压强为        帕;所受水的压力为         牛。

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同步练习册答案