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    【题目】一辆汽车向着山崖以15m/s的速度匀速行驶，在距离山崖一定距离的地方鸣笛，经过0.8s后司机听到了回声．求（已知声音在空气中的传播速度为340m/s）

    （1）汽车鸣笛到司机听到回声，汽车前进的距离？

    （2）汽车鸣笛时距山崖多远？

    （3）听到回声时汽车距山崖多远？

    【答案】（1）12m；（2）142m；（3）130m

    【解析】

    (1)汽车鸣笛到司机听到回声，经历了0.8s，由得，汽车前进的距离是：

    (2)在0.8s的时间内，汽车行驶的距离是12m，声音传播的距离：

    设汽车司机鸣笛时距离山崖为，则：

    解得：

    (3)司机听到回声汽车距前方山崖的距离

    答：(1)汽车鸣笛到司机听到回声，汽车前进的距离是12m；

    (2)汽车鸣笛时距山崖142m；

    (3)司机听到回声汽车距前方山崖的距离是130m。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究导体中电流与电压的关系”实验中，连接电路时电压表必须与导体________（选填“串联”或“并联”）；实验中通过改变________的方法，获得多组实验数据，进而归纳得出实验结论。在“用电流表、电压表测电阻”的实验中，实验原理是________；实验中通过移动________的方法，获得多组实验数据，进而得到待测电阻的平均值。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小芳为了探究“电流与导体两端电压的关系”，连接了如题图甲所示的电路。

    （1）用笔画线将甲图中电路连接完整，要求滑动变阻器的滑片P向左端滑动时，接入电路的电阻变小。

    （2）闭合开关，移动滑片P,根据实验数据绘制了电阻R的I-U图象如图丙中a，分析图象中数据，电阻R的阻值为R=________Ω，可得结论:在____________一定时，通过导体的电流与导体两端电压_________。滑动变阻器除保护电路外，另一作用是____________。

    （3）小芳仅将实验中的电阻R拆下，换用一个额定电压为2.5V的小灯泡，继续实验。移动滑片P到某一点，电压表示数如图乙所示，此时小灯泡两端电压为_______V，实验得到L的I-U图象如丙中的图线b，则小灯泡的额定功率为________W。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是探究电流与电阻关系的电路，电源电压恒为3 V．在AB间接入10Ω的定值电阻R，闭合开关移动滑片P，使电压表示数为2V，读出电流表示数．接着断开开关，取下10Ω的电阻，换上5Ω定值电阻后就闭合开关，此时电压表示数以及应进行的操作是

    A. 小于2V；应将滑片P向左移，使电压表示数仍为2V

    B. 小于2V；应将滑片P向右移，使电压表示数仍为2V

    C. 大于2V；应将滑片P向左移，使电压表示数仍为2V

    D. 大于2V；应将滑片P向右移，使电压表示数仍为2V

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】一个额定电压为2.5V的小灯泡，正常工作时的电阻约为10Ω，小明想探究小灯泡的电流与其两端电压的关系．实验室提供了如下器材：电源（电压恒定为6V）、电压表、电流表、“50Ω 0.5A”的滑动变阻器、开关各1个、导线若干．

    （1）请你帮助小明用笔画线代替导线，将甲图中的实物电路连接完整，要求滑片位于最右端B时，滑动变阻器接入电路的电阻值最大．____

    （2）正确连接后，小明将滑片置于最右端，闭合开关，发现小灯泡不亮，两电表无示数，为判断故障，小明将电压表改接在滑动变阻器下面两接线柱上，发现电压表有示数．则电路发生故障的原因是________．

    （3）排除故障后，小明移动滑动变阻器的滑片，记下多组电流表及对应电压表的示数，并画出图乙所示的I﹣U图象．从图象可看出，当电压较高时，电流与电压并不成正比，其原因是________．

    （4）由图象信息可知，小灯泡的额定功率为________ W，小灯泡正常发光时，滑动变阻器接入电路的电阻为________Ω．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小芳为了探究“电流与导体两端电压的关系”，连接了如图甲所示的电路（电源电压为3V恒定）

    （1）用笔画线将甲图中电路连接完整，要求滑动变阻器的滑片P向A端滑动时，接入电路的电阻变小____

    （2）闭合开关后，电流表无示数，电压表示数为3V，产生该现象的原因可能是________

    （3）排除故障后闭合开关，移动滑片P，根据实验数据绘制了电阻R的I﹣U图象如图丙中a，分析图象中数据，电阻R的阻值为R=________ Ω，可得结论：在________ 一定时，通过导体的电流与导体________ ．滑动变阻器除保护电路外，另一作用是________

    （4）小芳仅将实验中的电阻R拆下，换用一个额定电压为2.5V的小灯泡，继续实验．移动滑片P到某一点，电压表示数如图乙所示，此时小灯泡两端电压为________ V，实验得到L的I﹣U图象如丙中的图线b，则小灯泡的额定功率为________ W

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】以下是小明同学做“测量小车的平均速度”时的 实验报告（摘要），请你将此报告中的问题补充完整。

    （实验目的）测量小车的平均速度

    （实验原理）______

    （实验器材）小车、______、______、斜面、金属挡板、长方体木块

    （实验装置）如图所示

    （实验数据）如表所示。

    物理量

    AB段

    BC段

    AC段

    路程s/cm

    45

    56

    101

    时间t/s

    3

    2.8

    5.8

    速度 v/（cm·s-1）

    15

    _______

    17.4

    （实验分析）

    （1）小车沿斜面从顶端下滑到底端是______直线运动（选填“匀速”或“变速”）；

    （2）实验时，应使斜面坡度比较小，目的是______。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】三个相同的轻质弹簧，一端固定在容器底部，另一端分别与三个体积相同的实心球相连，向容器内倒入某种液体，待液体和球都稳定后，观察到如图所示的情况，乙球下方弹簧长度等于原长，这三个球受到浮力F甲、F乙、F丙的大小关系是______；其中_________(选填“甲”、 “乙”或“丙")球的密度大于液体密度。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】学习了显微镜的使用后，小明用显微镜观察蝉的翅膀，使用物镜甲时，视野中所看到的画面如图一所示，而改用物镜乙时，视野中所看到的画面如图二所示，则下列说法正确的是（ ）

    A. 物镜乙可观察到的细胞数量较物镜甲少

    B. 若使用相同的光圈，物镜甲比物镜乙视野暗

    C. 若不改变目镜，则物镜甲比乙的镜头要短

    D. 若想将图一中的X点移到视野中央，应将蝉翅样本向左下方移动

    故

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