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    2．为了研究物质的某种物理属性．同学们找来大小不同的蜡块和干松木做买验，得到的数据如表所示．
    实验序号蜡块干松木
    体积V/cm3质量m/g体积V/cm3质量m/g
    ①109105
    ②20182010
    ③30273015
    ④40364020
    （1）在图中的方格纸中，用图线分别把蜡块和干松木的质量随体积变化的情况表示出来．

    （2）分析图表可知，同种物质的不同物体，其质量与体积的比值相同：不同物质的物体其质量与体积的比值不同．物理学中将质量与体积的比值定义为密度．
    （3）本实验测量多组数据的目的，与以下哪个实验中多次测量的目的相同：A（填字母代号）．
    A．探究重力大小与质量的关系B．用刻度尺测量物体的长度．

    分析 （1）实验表格中蜡块和干松木各有四组数据，在图象上分别把这四个坐标点做出来，然后将这四个点连起来，即得到它们的质量--体积图象．
    （2）从表中可以看出，同种物质，质量与体积成正比；不同物质，在体积相同的情况下，质量不同．
    （3）实验中多次测量一般有两个目的，一是为了减小误差，二是为了得出普遍规律，本实验中是为了得出规律．

    解答 解：（1）图象的横轴是体积，纵轴是质量，在图上先做出蜡块的四个坐标点，然后将它们连起来；再在图上做出干松木的四个坐标点，将它们连起来，如图：

    （2）由蜡块和干松木的四组数据我们发现，每一组的质量与体积的比值都相同，
    故可得结论：同种物质组成的不同物体质量与体积之比相同；不同种物质组成的物体质量与体积之比不同．物理学中将质量与体积的比值定义为密度．
    （3）本实验中多次测量是为了避免实验的偶然性，寻找普遍规律．
    A．探究重力大小与质量的关系实验中多次测量是为了避免实验的偶然性，寻找普遍规律，故A符合题意；
    B．用刻度尺测量物体的长度实验中多次测量是为了减小误差，故B不符合题意．
    故答案为：（1）见上图；（2）同种物质；不同物质；密度；（3）A．

    点评 本题考查了学生根据实验数据分析归纳能力，以及应用数学函数图象来分析解决物理问题的能力，这类题型是常见题型，也是常考的题型．

    练习册系列答案
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    17．根据要求完成下列作图：
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    （3）排除故障后，移动滑片，获得多组对应的电压、电流值，绘出I-U图象，则小灯泡的额定功率为0.5W；
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