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【题目】如图所示,在探究电流与电阻的关系的实验过程中,当A、B两点间的电阻R由10Ω更换为15Ω后,为了探究上述问题,他应该采取的正确步骤是(
A.保持滑动变阻器的滑片不动
B.将滑动变阻器的滑片适当向左移动
C.将滑动变阻器的滑片适当向右移动
D.适当增加电池的节数

【答案】C
【解析】探究“电流跟电阻的关系”,需保持电阻两端的电压不变,当A、B两点间的电阻由10Ω更换为15Ω后,电阻变大,则电压表的示数变大,所以此时应该增大变阻器的电阻减小电阻R两端的电压,使电压表的示数保持不变.则滑片需向右移动增大滑动变阻器接入电路中的电阻,所以ABD错误,C正确.
研究导体中的电流与电阻的关系,由控制变量法的思路可知,需要保证导体两端的电压不变,当电路中的电阻由10Ω换成15Ω时,分析定值电阻两点之间的电压怎样变化是此题的解题思路.

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【题目】如图所示,轿车从某地往南宁方向匀速行驶.当到达A地时,车内的钟表显示为10时15分;到达B地时,钟表显示为10时45分.则:

(1)轿车从A地到B地所用时间是多少小时___

(2)轿车从A地到B地的速度为多少千米/小时____

(3)若轿车仍以该速度匀速行驶,从B地到达南宁需要多长时间____

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【题目】如果利用题图所示的电路来测量一个电阻R的阻值,那么xyz应分别代表(

A.电流表、电压表、滑动变阻器
B.电压表、电流表、滑动变阻器
C.滑动变阻器、电流表、电压表
D.电压表、滑动变阻器、电流表

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【题目】某学习小组在一次实验探究中利用电压表和电流表测得了多组数据,记录如下表。请根据表中给出的数据,判断分析出他们实验时的电路可能是图中的( )

U/V

3.0

2.5

2.0

1.8

1.5

1.3

I/A

0.20

0.30

0.40

0.44

0.50

0.54


A.
B.
C.
D.

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【题目】电动公共汽车依靠电动机使车能够前进,则电动机的工作原理是__________。若小明站在匀速直线行驶的电动公共汽车上,以车厢为参照物,小明是_______的。

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【题目】首先发现电流热效应的科学家是

A. 法拉第B. 安培C. 奥斯特D. 焦耳

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【题目】下例现象中与大气压无关的是

A. 用吸管吸饮料,饮料上升B. 用吸盘挂毛巾,吸盘不脱落

C. 帕斯卡“裂桶实验”D. 用注射器吸药液

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【题目】小明在站台等候公共汽车。此时他看到一辆汽车疾驰向东而去,随后路边的落叶向路中间飘去,如果以汽车为参照物,站台在向_______运动;落叶向路中间飘去是由于汽车疾驰而过路中间的空气流速加快,气压________(选填“变大”、“变小”或“不变”),路边的落叶才飘向路中。

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【题目】如图甲所示,是“探究电流与电压、电阻的关系”实验的实物连接图。

(1)实验中为保护电路元件,闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应该滑动到端(选填“左”或“右”)
(2)在探究电流与电压的关系时,闭合开关,保持ab间电阻的电阻不变,调节滑动变阻器滑片位置,测出对应的电流和电压,根据实验数据画出电流随电压变化的图像,如图乙所示,分析图像可以得出结论:
(3)在探究电流与电阻的关系时,实验操作过程中如果只是把ab间电阻有10Ω换成15Ω后,为保持表的示数不变,应将滑动变阻器滑片向(选填“左”或“右”)

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