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    18．飞盘运动正在兴起，如图所示，飞盘上盘面有一定的弧度，这是为了使飞盘在飞
    行中空气流过上表面的速度相对下表面大，受到的压强小（选填“大”或“小”），使飞盘升起，飞盘被接住说明力可以改变物体的运动状态．

    分析 （1）流体压强与流速的关系：流体流速越大的地方压强越小、流速越小的地方压强越大；
    （2）力的作用效果：一是改变物体的运动状态，二是改变物体的形状．

    解答 解：（1）飞盘上盘面有一定的弧度，空气流过飞盘上表面的速度大，压强小，从而对飞盘产生向上的升力；
    （2）飞盘被接住时，受到力的作用，速度急剧减小，飞盘由运动变为静止，说明力可以改变物体的运动状态．
    故答案为：小；运动状态．

    点评 本题为力学综合题，考查了流体压强与流速的关系和力的作用效果等知识，在分析时，注意从题目中找出有用的信息，灵活利用所学知识分析回答．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    8．在匀速直线运动的速度公式v=$\frac{S}{t}$中，v的大小与S、t的大小无关，与该公式特征相似的还有（　　）
    A．p=$\frac{F}{S}$B．ρ=$\frac{m}{V}$C．R=$\frac{U}{I}$D．I=$\frac{U}{R}$

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    9．古诗词或谚语是我国传统文化的精髓，先人在创作时巧妙地借用了许多物理知识，使其作品大放异彩．下列物理知识与古诗词或谚语对应错误的是（　　）
    A．“谁知明镜里，形影自相怜”---平面镜成像
    B．“响鼓还需重锤敲”声音的音调与振幅有关
    C．“花气袭人知冷暧”分子的无规则运动与温度有关
    D．“孤掌难鸣”---力是物体间的相互作用

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．根据平面镜成像特点，在图上画出物体AB在平面镜MN中所成的像A′B′．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    13．如图所示，“月全食”天象奇观于今年的4月4日再度登场．下列四种现象中与“月全食”形成物理原理相同的是（　　）
    A．斜插在水中的筷子“变弯”
    B．光穿过茂密的树叶间隙，在地面形成圆形光斑
    C．海市蜃楼
    D．平静的水面映出岸上的景物

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．小璐同学用焦距是10cm的凸透镜进行“探究凸透镜成像规律”实验：

    （1）将蜡烛、透镜、光屏放在光具座上并将蜡烛、透镜固定在如图20所示的位置，
    左右移动光屏始终看不到烛焰在光屏上成像，原因可能是烛焰、凸透镜和光屏的中心不在同一高度．
    （2）解决问题后，保持蜡烛和透镜在原来图中的位置，移动光屏，可以在光屏上得到烛焰倒立、缩小（选填“放大”或“缩小”）的实像．生活中应用该原理制作的光学仪器是照相机．
    （3）当烛焰通过凸透镜在光屏上成一实像时，小璐用不透明的纸挡住透镜上半部分，则光屏上所成的像完整．（选填“完整”或“不完整”）
    （4）实验过程中，蜡烛在燃烧中不断缩短，导致光屏上的像向上（选填“上”或“下”）移动．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    10．如图所示，用同一个定滑轮先后将甲乙两个不同的物体匀速提升1m，已知G甲=10N，G乙=20N，（不计绳子重和摩擦），则所用拉力F甲＜F乙，机械效率?甲=?乙．（以上两格均选填“＞”、“＜”或“=”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．一个重为40N，体积为5dm3的物体投入水中，静止后物体所受浮力为40N，若将该物体的下半部分完全插入水底的泥沙中，静止时该物体所受的浮力为0N，若用“称重法”来测量它在水中所受的浮力不能（填“能”或“不能”）成功，你的理由是此时F拉为0．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．物体A重30N，当水平拉力F=8N时，物体A恰好做匀速直线运动，已知，物体A运动时受到地面的阻力是物体重的0.3倍，物体沿水平地面运动了3m（g取10N/kg），求拉力F做的有用功是多少？拉力F做的功？该滑轮组的机械效率？

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