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    9．为探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”，小明用电池（电压一定）、滑动变阻器、数量较多的大头针、铁钉以及较长导线为主要器材为主要器材，进行如图所示的简易实验．

    （1）他将导线绕在铁钉上制成简易电磁铁，并巧妙地通过吸引的大头针的数目来显示电磁铁磁性的强弱．
    （2）比较图a和b，可以得出的结论是：在线圈匝数相同时通过电磁铁的电流越大，磁性越强．
    （3）比较图c中甲和乙可以得出的结论是：当通过线圈的电流相同的情况下，线圈的匝数越多磁性越强．

    分析 研究电磁铁的磁性强弱的这个实验中用到了控制变量法和转换法．磁性的强弱是直接看不出来的，利用磁性强弱不同，吸引的大头针的数目不同来认识其磁性强弱，这就是一种转换法．磁性的强弱由电流大小、线圈匝数两个物理量来决定，要用控制变量法进行研究．

    解答 解：（1）磁性的强弱是直接看不出来的，由于电磁铁的磁性强弱不同，吸引的大头针的数目不同．通过电磁铁吸引大头针的多少来认识其磁性强弱，这就是一种转换法．
    （2）a和b，两次吸引的大头针数目不同，可知线圈前后两次的磁性不同：第一次的磁性比第二次的磁性要弱．结合题意知线圈匝数相同，由于滑片P的移动，导致电路中的阻值变小，电流变大．故知：在匝数相同时，通过电磁铁的电流越大，磁性越强．
    （3）由图c可知，甲吸引的大头针数目比乙的多，说明甲的磁性比乙的强．由图知两电磁铁串联，故电流相同，而匝数不同，甲的匝数比乙的匝数多．故结论为：在电流相同的情况下，线圈的匝数越多磁性越强．
    故答案为：（1）吸引的大头针的数目；
    （2）通过电磁铁的电流越大，磁性越强；
    （3）相同的情况下，线圈的匝数越多磁性越强．

    点评 掌握控制变量法，认真观察a、b、c三图的异同点，是解决此题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    19．我县是茶油之乡，在学习了密度知识后，小华同学想测定茶油的密度．并进行了以下实验：
    （1）他先将天平放在水平台上，将游码移到称量标尺零刻度处，横梁静止时，指针如科甲所示，为使横梁在水平位置平徒衡，应将横梁右端平衡螺母向右（选填“左”或“右”）端移动．
    （2）天平调节平衡后，将茶油倒入烧杯中，用天平测量茶油和烧杯的总质量，如图乙所示，则烧杯和茶油总质量152g．
    （3）将烧杯中茶油的一部分倒入量筒中，如图丙所示；随后他又用天平测出茶油和烧杯的总质量为116g，则茶油的密度是0.9g/cm3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    20．下列有关磁的说法正确的是（　　）
    A．电动机是根据电流的磁效应的原理制成的
    B．发电机是根据电磁感应的原理制成的
    C．磁体之间的相互作用是通过磁场发生的
    D．同名磁极相互吸引，异名磁极相互排斥

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    17．风光互补路灯系统同时安装了风力发电机和太阳能电池板，有风时通过风力发电机发电，有阳光时通过太阳能电池板发电，并将电能储存至蓄电池中，供路灯照明使用．蓄电池充满电后不再充电．
    （1）能源的种类繁多，人们从不同角度对能源进行分类太阳能和风能都属于B．
    　A．二次能源 B．可再生能源 C．常规能源 D．非清洁能源
    （2）风力发电机是根据电磁感应原理发电的，利用风力发电时，是将风能转化为电能．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．某同学家的用电器突然全部停止了工作，经检查发现保险丝没有烧断，用测电笔试室内各处电路时，氖管都发光，则故障原因可能是（　　）
    A．用电器都突然坏了B．进户零线断了
    C．室内线路某处短路D．进户火线断了

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    14．小明想知道酱油的密度，于是他和小华用天平和量筒做了如图以下实验：

    （1）小华将天平放在水平台上，调节平衡螺母，使横梁平衡．小明认为小华的操作有误．错误是没有将标尺移到左端的零刻线．
    （2）用天平测出空烧杯的质量为17g，在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示，将烧杯中的酱油全部倒入量筒中，酱油的体积如图乙所示，则烧杯中酱油的质量为45 g，酱油的密度为1.125×103kg/m3．
    （3）小明用这种方法测出的酱油密度会偏大（选填“偏大”或“偏小”）．
    （4）在实验过程中，小华说如果天平没有砝码能不能测呢？老师说也能测量出酱油的密度．于是老师给小华添加两个完全相同的烧杯、一个滴管和适量的水，设计了如下实验步骤，请你补充完整．
    ①将天平放在水平台上，调节好天平．
    ②将一个烧杯中倒满水，另一个烧杯中倒入酱油．分别放在天平的左、右两盘中．
    ③用滴管向右盘烧杯中添加适量酱油，使天平平衡．
    ④用量筒分别测出烧杯中水的体积为V1，酱油的体积为V2
    ⑤则酱油的密度表达式ρ=$\frac{{V}_{1}}{{V}_{2}}{ρ}_{水}$（已知水的密度为ρ水）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．如图所示，画出物体所受20N支持力的示意图．

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    18．请标出通电螺线管上方的小磁针静止时的N、S极．

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    16．在日常家庭用电中如果使用不当会给人们带来危害．下列做法中可能给人们带来危害的是（　　）
    A．更换灯泡或维修电路时要先断开电源
    B．开关要接在零线上
    C．三孔插座接地线要保证良好接地
    D．家用电器的金属外壳接地

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